穿戴防护用品的顺序是（）

A:穿防护服、戴口罩、戴防护镜、戴帽子、穿鞋套或胶鞋、戴手套 B:戴口罩、戴帽子、穿防护服、戴防护镜、穿鞋套或胶鞋、戴手套 C:戴帽子、穿防护服、戴口罩、戴防护镜、穿鞋套或胶鞋、戴手套 D:穿防护服、戴帽子、戴口罩、戴防护镜、穿鞋套或胶鞋、戴手套

下列句子中，标点符号使用正确的一项是______。

A:“这究竟是怎么一回事呢同志们。”队长严肃地对大家说 B:基础知识到底扎实不扎实这对以后的继续深造有着重要的影响 C:我正准备给爷爷理理发，爷爷却笑了：“你笤帚疙瘩戴帽子——充人哩” D:明天去呢还是后天去呢她实在拿不定主意了

下列各句中标点符号使用全都正确的一句是 ( B ) 。

A:“ 这究竟是怎么回事呢？同志们。 ” 厂长严肃地说。 B:我要给爷爷理发，爷爷笑了： “ 你？笤帚疙瘩戴帽子 ——充人哩！ ” C:基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D:今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

下列标点符号使用正确的一项是(　　)

A:“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B:我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C:基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D:今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

下列标点符号使用正确的一项是 （ ）

A:“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B:我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C:基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D:今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是 （ ）

A:我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？苕帚疙瘩戴帽子——充人哩。” B:“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 C:基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D:是今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

下列句子标点符号使用正确的一项是

A:中国梦的提出，有更为广阔的背景：天下大同，不仅是四海之内，更是六合之中，自由发展，不仅是中国人的权力，更是所有人的追求。 B:站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖尽收眼底。杜甫的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”不就是真实的写照吗？ C:我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。” D:他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。

4.下列标点没有使用错误的一项是

A: 我们在生物岛，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。 B: 我要给室友理发，室友笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。” C: 朱熹59岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。 D: 过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。

下列标点符号使用正确的一项是

A:“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B:我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩!” C:基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D:今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。