如何对丰富多彩的美的事物进行分类？

艺术审美教育的特点是（）。

A:寓教于乐，丰富多彩 B:潜移默化，生动形象 C:寓教于乐，潜移默化 D:生动形象，丰富多彩

教师应该拥有丰富多彩的（）活动。

调配丰富多彩的膳食主要作用不包括（）。

A:获得均衡的营养 B:使饮食更加丰富多彩 C:满足人们的口味享受 D:满足人们的视觉享受

登陆移动梦网“手机视频”频道的“CCTV手机电视”栏目，通过（）这几种方式观看丰富多彩的媒体节目和电视剧。

A:直播 B:点播 C:下载

电视节目之所以吸引人，其中一个重要的原因是电视栏目的丰富多彩，请结合实例简要说明电视栏目的性质、特点和构成元素。

世博会丰富多彩的活动和演出，使参观者在浏览展馆的同时，还能（）。

A:近距离地体验全世界富有民族特色的文化风情 B:更生动地体会世博会主题深刻广远的内涵 C:更形象地了解世界各国各有特点的历史背景

下列标点符号使用正确的一项是( )

A:本刊除发表文学作品和文学评论外，还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
B:电视以自己强大的冲击力，推出众多的引人注目的明星-----歌星、舞星、体坛、明星、政坛风云人物……等等。
C:同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走？”
D:对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

填入下面横线处的语句，与上下文语意连贯的一句是w.w.w.k.s.5 u.C.o.m 北朝的碑刻达到了空前的繁盛，地上有碑铭、摩崖、造像记、刻经；地下则埋有众多墓志。 ，在书法史上放出灿烂的光辉。

A:它们丰富多彩，格调既雅而又形质朴茂。 B:它们上面的字丰富多彩，格调既雅而形质朴茂。 C:它们丰富多彩，格调虽雅而形质朴茂。 D:它们上面的字丰富多彩，格调虽雅而形质朴茂。