现代汉语跟古代汉语比较有哪些特点？

下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？不可，直不百步耳。（《孟子？梁惠王上》）

什么是古代汉语？

《古代汉语》的主编是（）

A:南怀瑾 B:王国维 C:马一浮 D:王力

在古代汉语中“干”的本义是

现代汉语的声调是由古代汉语声调发展来的，古代汉语的四个调类的调值与现代汉语四 个声调的调值基本相同。 （）

下列句子标点符号的使用，正确的一句是 （ ）

A:王力先生认为：“现代汉语中，跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字，被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。 B: 凭着坚定不拔的毅力，他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。 C:实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。 D: 王老师走进高三（25）班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。”

下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）

A:王力先生认为：“现代汉语中，跟古代‘之’字大致相当的‘的’字，被认为是介词（黎锦熙《新著国语语法》1956年版）是不恰当的”（王力《古代汉语》1981年版）。 B:60辆游行彩车，直径40米、高14.9米的“普天同庆”巨型花篮花坛吸引全国各地的游客前来赏花车、拍美景，重温国庆庆祝活动的欢乐和激情。 C:我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们证明这些真理是不言而喻的，人生而平等。” D:礼的公正性体现在社会个体成员身上便是义。孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也；义，外也，非内也。”它是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。

下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）

A:讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允，交际总是有目的的。 B:思维速度大大超过言语表达的速度，因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的――它来不及形成完整的句子，也往往来不及处理语句间的逻辑联系。 C:王力先生认为:“现代汉语中，跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字，被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。 D:“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段，那时就知道月球比大地寒冷，真是件了不起的事。