下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是（　）。

A:他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口相濡以沫，美满幸福 B:苏州山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过 C:咱们跟咱们的祖先相辅相成 D:人家爱听吉祥言语，我们可不是信口雌黄的媒婆，说不来

下列家庭属于核心家庭的有（ ）

A:小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲 B:小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶 C:小明一家三口人，小明、父亲、奶奶 D:小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔

下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是

A:作为一个领导还是宽大为怀为好，不能把同志们的一点小小过失老记在心上。 B:他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫，美满幸福。 C:想到一边喊“为人民服务”，一边用公款填饱酒囊饭袋的所谓公仆，不由你不生气。 D:她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，多方接触，所以她也爱好音乐。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A:他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫，美满幸福。 B:离家出走的小燕来到公园电话亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。” C:这次考试，班上同学们的成绩良莠不齐，差别不大。 D:这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，很多报纸都跟着仿效起来。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A: 即使得了冠军，也不应对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。 B: 检察机关以无所不为的勇气，顶住各种压力，严肃查处涉及多位政府官员的金融诈骗案，百姓拍手称快。 C: 对学生的教育既不能揠苗助长，也不能放任自流。 D: 他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们：一家三口相濡以沫，美满幸福。

下列句子中的成语使用正确的一项是（ ）

A:兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。 B:叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。 C:他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫，美满幸福。 D:彼此之间很快就熟悉了，他们靠着一棵大树，凑近了，不拘一格地谈笑着。

下列各句中成语（熟语）运用正确的一项是

A: 对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。 B:他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口相濡以沫，美满幸福。 C:能得到先生为拙作所写的读后感，正是狗尾续貂，令我十分高兴。 D:一不做，二不休，众好汉相助晁盖，直杀尽江州军，方才回梁山泊去。

使用正确的一项（C）

A: 如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。 B: 一家人相濡以沫，幸福美满。 C: 这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。 D: 我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。

下列各项，划线成语使用恰当的一项是（ ）

A:这一家三口，相濡以沫，日子过得幸福美满。 B:他实在有难言之隐的苦衷。 C:一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。 D:为了有所建树一些科学技工作者总是夜以继日，殚精竭虑，读书则韦编三绝，试验则寝不安席。