请在横线上填写恰当的语句,构成前后连贯合理的排比句。
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;___________,___________;___________,___________!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!
没有大海的壮阔 可以有小溪的优雅 没有原野的芬芳 可以有小草的翠绿
解析:
例句是蓝天,可写大海、小草、野花、绿叶、碧溪等。
对下列句子分析不恰当的一项是( )
A: 然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。(运用反语,直接表现了作者对__社会的憎恶) B: 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 (用了通感手法,写出荷香时断时续,似有若无的特点) C: 这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手……(用了语言描写和动作描写,表现了王熙凤善于察言观色,机变逢迎的性格) D:她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。(用了神态描写和动作描写,表现了祥林嫂经过挣扎,一切希望都破灭后悲哀与痛苦的心情)
在下面文段中的横线上填入与上文修辞方法、句式特点相同的句子,从而构成排比。(4分)
艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种__而造成艺术本身相对独立性的丧失。
诱于名,艺术降格为自我吹捧的钓誉虫;
惑于利,_____________;
屈于权,_____________。
艺术堕落为满身铜臭的摇钱树;艺术奴化为察言观色的变色龙
解析:
“品格的滑坡”是关键信息。
下列选项中修辞运用不恰当的一句是( )
A.甩开牵挂,审视你的内心,有一星火光仍在顽强地闪烁,那是你早已遗忘的曾经有过的梦想……
B.明月端坐在山顶上,看上去,分明是一座巨大的灯塔。
C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,安适地睡着,只等春风把它们唤醒。这是不是理想的境界?
D. 无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
D
解析:
“脉搏”不能“流动”
下列句子修辞运用不恰当的一句是 ( )
A:欢笑盛开在眼睛、尾毛上,心啊,要从嘴里跳出。 B:墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。青年人,珍重地描写吧,时间正翻着书页,请你着笔! C:无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。 D:头发梳得光,脸上搽得香。只因不生产,人人说她脏。
以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”、“歌谣”为喻体,依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;
示例:爱心是一股流淌在沙漠的泉水,使口喝难忍的人们感到生命的存在;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
解析:
每句中上下分句内容呼应,与例句合理构成整体。
以“桥”和 “雨”为主要意象写一段文字,要求表达”思念”的情感,至少运用一种修辞手法,不少于40个字。(6分)
桥默默地站在水流之上,仿佛家乡的母亲久久守望着游子的归途。无边的乡愁尤如“子黄时雨”打湿了我的心。
解析:
要善于联想和进行合理的想象,注意题目的要求:两个意象(对象)任选其一,不能选择其它对象;主题为“思念”;至少一种修辞手法;40字以上。评分标准:正确使用修辞手法2分,合理连贯使用二个意象2分,主旨明确语言生动2分。
下列各句中比喻不恰当的一句是( )
A:他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚,浅一脚。 B:小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上般地轻快。 C:一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。 D:她突然瞥见路中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到两脚踩在棉花上似的。
对下面句子修辞手法和表达作用理解错误的一项是( )
A:“那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样,粉色荷花箭高高的挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。”这里用了明喻、拟人和夸张修辞方法,作用在于推动情节发展,预示伏击战的到来。 B:华老栓去刑场给儿子买“药”时,康大叔给他人血馒头,“那红的,还是一点一点往下滴”,其中“红的”用了借代的修辞方法,目的在于展示华老栓的内在性格。 C:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”这副对联运用了对偶、拟人的修辞手法。__同志在《改造我们的学习》一文中引用这副对联,其用意在于批判主观主义学风。 D:“这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。”本句由三个假设复句构成,运用排比的修辞方法,内容上构成层层深入,说明主观主义学风的危害,从而强调改造我们的学风的必要性。
对下列句子修辞手法的说明,错误的是 ( ) ①我最后一次在倾听你悲哀的喧响,你召唤的喧响。 ②夏虫也为我沉默。沉默是今晚的康桥! ③波光里的艳影,是夕阳中的新娘。 ④曾记否?到中流击水,浪遏飞舟。
A:①反复 ②拟人 ③暗喻 ④夸张 B:①反复 ②拟人 ③借代 ④夸张 C:①排比 ②比喻 ③借代 ④反问 D:①排比 ②比喻 ③借喻 ④反问