请在“立春、惊蛰、清明、霜降、冬至、大雪”这几个节气中任选两个,参照下面的例句,进行个性化解读。要求意蕴贴切,富有诗意,并用上一种修辞手法。

例:大暑——热烈的极致,蝉歌如雨。

题库:高中语文 类型:填空题 时间:2021-01-07 14:24:21 免费下载:《2011届山东省德州市高三年级教学质量检测》Word试卷

请在“立春、惊蛰、清明、霜降、冬至、大雪”这几个节气中任选两个,参照下面的例句,进行个性化解读。要求意蕴贴切,富有诗意,并用上一种修辞手法。

例:大暑——热烈的极致,蝉歌如雨。


  请在“立春、惊蛰、清明、霜降、冬至、大雪”这几个节气中任选两个,参照下面的例句,进行个性化解读。要求意蕴贴切,富有诗意,并用上一种修辞手法。  例:大暑——

本题关键词:两个独立要素,个性化,个性,个性化教学,个性化阶段,参考个体,个体性,立面照明方式,个性测试,个人胜任特征;

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