作品创作于1972年的琵琶协奏曲,乐曲表现的是蒙古族少年抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。《草原放牧》是选自它的第一部分此作品是()

A:《在祖国的大地上》《辽阔的草原》 B:《牧歌》 C:《草原小姐妹》

黄芪的气味是

A:气微,味淡 B:气微,味甜 C:气微,味微苦 D:气微,味甜而特殊 E:气微,味微甜,嚼之微有豆腥气

在欣赏《牧歌》这首歌曲时,教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了一个优美的教学情境,那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起,牵着学生的情思与遐想,将学生带入一种梦幻般的意境,仿佛听到天地合一的苍穹里,发出天籁般的声音;仿佛看到微风吹过的草原,串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于()。

A:音源创设情境 B:美术创设情境 C:语言创设情境 D:光线创设情境

请在横线上填写一个句子,使之与前后语句构成语意连贯的的排比句。

生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿; _ __ _ ,__ _

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下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是

A:中国园林的欣赏是视觉的,更是心觉的:一亭、一树、一石、一水,多需妙悟迁想,体味出象外之意。 B:我们的宿舍楼离教学楼只有一、二百米,男生住二、三楼,女生住四、五楼。 C:同样有喜有惑的老师来家求经了,希望我和妻子能讲出几条家教的经验――女儿是怎样迅速转变的。 D:伊犁震撼人心的美是那山,那水,那人;那奔驰的骏马,那辽阔的草原,那醉人的花香;那悠久的历史,那浓郁的风情……

下列各句中,标点符合使用不合乎规范的一项是 ( )

A:中国园林的欣赏是视觉的,更是心觉的:一亭、一树、一石、一水,多需妙悟迁想,体味出象外之意。 B:我们的宿舍楼离教学楼只有一、二百米,男生住二、三楼,女生住四、五楼。 C:同样有喜有惑的老师来家求经了,希望我和妻子能讲出几条家教的经验――女儿是怎样迅速转变的。 D:伊犁震撼人心的美是那山,那水,那人;那奔驰的骏马,那辽阔的草原,那醉人的花香;那悠久的历史,那浓郁的风情……

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