下列句中没有通假现象的一项是(  )

A:虽有槁暴 B:则知明而行无过矣 C:君子生非异也 D:加之以师旅,因之以饥馑

下列加点字的用法与其他三句不同的一句是( )

A:谤讥于市朝,闻寡人之耳者受下赏。 B:民各甘其食,美其服。 C:先国家之急而后私仇也。 D:孔子登泰山而小天下。

下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

A:则修文德以来之 去京口,挟匕首以备不测 B:生乎吾前,其闻道也固先乎吾 洋洋乎与造物者游,而不知其所穷 C:窃为大王不取也 军中无以为乐 D:若属皆且为所虏 且而与其从辟人之士也

与“大王来何操”句式特点相同的一项是:

A:若属皆且为所虏 B:客何为者 C:亚父者,范增也 D:具告以事

把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)使平得宰天下,亦如是肉矣!

译:

(2)船人见其美丈夫独行,疑其亡将,要中当有金玉宝器,目之,欲杀平。

译:

(1)假使让我陈平主宰天下,也会像这次分肉一样呢。(3分)

   (2)船夫见他一个美男子独自行走,怀疑他是逃亡的将领,腰中应该藏有金玉宝器,就盯着陈平,想要杀掉他。(4分)


解析:

把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

先生少不勤行,长不竞时,老无妻子,死期将至,亦有何乐而拾穗行歌乎?

一人失家,一世非之;天下失家,莫知非焉。

⑴您少年时不勤勉努力,长大了又不争取时间,到老了没有妻子儿女,(现在)快要死到临头了,又有什么快乐值得拾谷穗时边走边唱歌呢?(“少”“长”“老”“死”四个阶段要翻译出来1分,“竞”“ 拾穗行歌”意思落实到位2分。)

⑵一个人抛弃了家庭,所有世上的人都责怪他;天下的人都抛弃了家庭,却没有人知道责怪。(“失”“非”“莫”各1分)


解析:

翻译下面的句子。

当其不争也,有不相让而不自矜者耶?

当你们不争夺时,是否互相谦让而不自夸呢?(注意:其、让、矜。)


解析:

将下面的文言文翻译成现代汉语。(共10分)

①匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。

译文:

②因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,沆然不辞。

译文:

③谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

译文:

(1)躲在王勃的住所,王勃害怕事情泄露,就杀了曹达。事情败露应当诛杀,恰逢遇赦只免除了官职。(“所、辄、会、除”一字1分,句子通顺得1分)

   (2)于是拿出纸笔——邀请在座的客人们写序,没有人敢担当,到王勃面前时,他爽快应允没有推辞。(“因、当、沆然”一词1分,句子通顺得1分)

   (3)认真从事学校的教育,把孝敬兄长的道理反复告诫百姓,头发斑白的人就不会在道路上肩挑头顶了(三个分句各1分,重点注意“谨、申”字的解释和两个倒装句的翻译)


解析:

下列句子中都含有通假字的一组是 ①乃辞谢,固请,召有司案图 ②唯大王与群臣孰计议之 ③不顾恩义,畔主背亲 ④则知明而行无过矣 ⑤安帝雅闻衡善术学 ⑥均之二策,宁许以负秦曲

A:①②③ B:④⑤⑥ C:①③⑤ D:②④⑥

把下列文言句子翻译成现代汉语。( 每小题3分,共9分 )

(1)是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也。”

译:

(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。

译:

(3)外连横而斗诸侯。

译:

(1)这跟(拿兵器)刺人把人杀死,却说“(杀死人的)不是我,是兵器”有什么不同呢?( “兵”,兵器、武器、刀剑,1分;状语后置句式,“跟… …有什么不同”1分,语句完整通顺1分)

(2)借助船只的人,不是善于游泳,却能横渡江河。(“假”,借助,1分;“水”,名词活用为动词,游泳,1分;“绝”,渡,横渡,1分)

(3)对外采用连横的策略使诸侯各国互相争斗。(“外”, 名词作状语,对外, 1分;“斗”使动用法,“使… …争斗”1分,语句通顺1分)


解析:

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