“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰．声音是由物体的　 　产生的，涛声是通过　 　传到人耳的．

解：涛声喧哗是水振动造成的，由此可知声音是物体振动产生的，它可通过空气传到人耳形成听觉；

故答案为：振动；空气．

“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰．声音是由物体的　 　产生的，涛声是通过　 　传到人耳的．

解：涛声喧哗是水振动造成的，由此可知声音是物体振动产生的，它可通过空气传到人耳形成听觉；

故答案为：振动，空气．

根据拼音写汉字、给加点字注音。

清晨，zhù( )足雄伟壮丽的古运河桥上，dì( )听桥下潺潺的水声,目睹鳞次栉( )比的住宅小区,我不禁想起那一首曾风mǐ( )一时的老歌---《涛声依旧》。是呀，涛声依旧，可无锡旧貌已换新颜！

略  

参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式不限。

示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆……

（1）诗意的情趣就是——__________________________________________

（2）诗意的情趣就是——________________________________________

（1）骤然间的阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞。

（2）在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带

参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式不限。示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆……（2分）

（1）诗意的情趣就是——

（2）诗意的情趣就是——

示例：（1）骤然间阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞。（+1）

（2）在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。（+1）

“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰.声音是由物体的_______产生的，涛声是通过_______传到人耳的.

“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰.声音是由物体的_______产生的，涛声是通过_______传到人耳的.

 振动、空气

下面是名胜“听涛轩”上的一幅对联的词句，顺序已乱，请加以调整。（写序号）（6分）

①昼夜拍丹岩②凝思竹韵③常在耳④茫茫碧水⑤洗耳涛声⑥晴阴敲碎叶⑦总于思⑧浩浩清风

上联

下联

上联：茫茫碧水昼夜拍丹岩洗耳涛声常在耳

下联：浩浩轻风晴阴敲翠叶凝思竹韵总于思

【解析】

试题分析：解答此题，可结合着对联的相关知识分析，对联的规则首先就是讲求对仗，也就是对偶，这样可以把句子分组相对①对⑥，②对⑤，③对⑦，④对⑧。分组后，在进行二次分句组合，组合的原则就是主题统一，可分成和两组。然后再进行排列，按照时间发生的顺序④①⑤③和⑧⑥②⑦。排列后对联的组合完成，还需要判断上联与下联。上联和下联的分法一般可按平仄来分，下联尾字一般为平声；也可按照临题立意的方法，一般情况下，上联临题出句，下联常揭示对联的主旨，所以可以判断出上联下联。这副对联既然以“听涛轩”为题，自然以听涛为出句，所以④①⑤③为上联，而⑧⑥②⑦实质上是展现的一个超然物外的高雅君子的形象，所以为下联。按照音韵来判断就更容易一些，“思”平声，“耳”仄声，所以④①⑤③为上联，⑧⑥②⑦为下联。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

下面是名胜“听涛轩”上的一幅对联的词句，顺序已乱，请加以调整。（写序号）（6分）

①昼夜拍丹岩②凝思竹韵③常在耳④茫茫碧水⑤洗耳涛声⑥晴阴敲碎叶⑦总于思⑧浩浩清风

上联

下联

上联：茫茫碧水昼夜拍丹岩洗耳涛声常在耳

下联：浩浩轻风晴阴敲翠叶凝思竹韵总于思

【解析】

试题分析：解答此题，可结合着对联的相关知识分析，对联的规则首先就是讲求对仗，也就是对偶，这样可以把句子分组相对①对⑥，②对⑤，③对⑦，④对⑧。分组后，在进行二次分句组合，组合的原则就是主题统一，可分成和两组。然后再进行排列，按照时间发生的顺序④①⑤③和⑧⑥②⑦。排列后对联的组合完成，还需要判断上联与下联。上联和下联的分法一般可按平仄来分，下联尾字一般为平声；也可按照临题立意的方法，一般情况下，上联临题出句，下联常揭示对联的主旨，所以可以判断出上联下联。这副对联既然以“听涛轩”为题，自然以听涛为出句，所以④①⑤③为上联，而⑧⑥②⑦实质上是展现的一个超然物外的高雅君子的形象，所以为下联。按照音韵来判断就更容易一些，“思”平声，“耳”仄声，所以④①⑤③为上联，⑧⑥②⑦为下联。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。