狮驼国的三魔头金翅大鹏鸟神通广大，他一翅可以飞（）

A:八万里 B:九万里 C:十万里 D:十万八千里

下列各项中翻译不恰当的一项是：（ ）

A:怒而飞，其翼若垂天之云。 振翅奋飞，它的翅膀就好像天边垂下的云彩。 B:去以六月息者也。 离开在六月停息。 C:天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 天色深蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天高地远而看不到它的尽头呢？ D:奚以之九万里而南为？ 哪里用得着飞上九万里高空然后再朝南飞呢？

下面各句中翻译不恰当的一项是：（ ）

A.抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

它借助旋风回旋直上九万里的高空，凭借六月的大风离开北海。

B.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

野马般奔腾的雾气，空中的灰尘，都是生物用气息吹拂的结果。

C.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

天色苍茫，或许是它真正颜色，大概因为天高远看不到它的尽头呢？鹏从高空往下看，也就像这样罢了。

D.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

再说水积聚的不深厚，那么它负载大船就没有力量。

C

天色苍茫，或许是它真正颜色，还是因为天高远看不到它的尽头呢？鹏从高空往下看，也就像这样罢了。

对下列句子翻译，正确的一项是(　 ) ①适千里者，三月聚粮。　 　　　　　　　　　　　　②奚以之九万里而南为?

A:①到千里之远的地方去，三月份就开始储备干粮。　②哪里用高飞九万里往南去呢? B:①去千里之远的地方，须三个月前储备干粮。　　　②哪里用高飞九万里往南去呢? C:①去千里之远的地方，须三个月前储备干粮。　　　②哪里用得着它往南飞九万里呢? D:①到千里之远的地方去，三月份就开始储备干粮。　②哪里用得着它往南飞九万里呢?

分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。

A: 奚以之九万里而南为？ 哪里用得着飞向数万里的高空再向南飞呢？ B:天之苍苍其正色邪？其远而无所至极邪？ 天色深蓝，难道是它的真正颜色呢，还是因为天空高远而看不到尽头呢？ C:且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 再说如果水的积聚不深厚，那么它负载大船就没有力量。 D:且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 再说全社会的人都称赞他（宋荣子），他却并不因此而更加奋勉，全社会的人都责难他，他也并不因此而更为沮丧。

12.下列各句翻译正确的一项是（ ） ①适千里者，三月聚粮。 ②奚以之九万里而南为?

A:①到千里之远的地方去，三月份就开始储备干粮。 ②哪里用高飞九万里往南去呢? B:①去千里之远的地方，须三个月前储备干粮。 ②哪里用高飞九万里往南去呢? C:①去千里之远的地方，须三个月前储备干粮。 ②哪里用得着它往南飞九万里呢? D:①到千里之远的地方去，三月份就开始储备干粮。 ②哪里用得着它往南飞九万里呢?

下列各句翻译不正确的一项是（ ）

A:况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 翻译：况且我与你是在江边打渔砍柴，把鱼虾、麋鹿当作朋友的人。 B:骊山北构而西折，直走咸阳。 翻译：（阿房宫）从骊山北面建起，然后折向西，直通向咸阳。 C:老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 翻译：敬重自己家的老人，从而推及敬重别人家的老人；爱护自己家的小孩，从而推及爱护别人家的小孩。 D:奚以之九万里而南为？ 翻译：凭什么要九万里的高空才南飞呢？

下列文言句子翻译不正确的一项是

A:行年四岁，舅夺母志——年龄到了四岁的时候，舅父强逼母亲改变守节之志。 B:吾家读书久不效，儿之成，则可待乎？——我们家的人读书很久没有见成效了，这儿子取得功名，恐怕是可以期待了吧。 C:宁得自引深藏于岩穴邪？——怎么能自我隐退隐居山中呢？ D:奚以之九万里而南为？——为什么要飞到九万里的高空再向南飞呢？

下列文言文句的翻译不正确的一项是

A:大王来何操？ 译文：大王来这里是什么目的？ B:何以伐为？ 译文：为什么还要攻打它呢？ C:奚以之九万里而南为？ 译文：哪里用得着飞上九万里的高空再往南飞呢？ D:为之奈何？ 译文：怎样对付这件事呢？

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为，面对别人的长处和短处，我们应“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，

《论语•述而》中意思相似的句子是“__________________________________ ”。

（2）《庄子•逍 遥游》中的“ ______________________________________ ”，解释了大鹏鸟要飞到九万里高空方才南飞的原因——对风的依赖。

（3）韩愈在文章结尾说自己作《师说》以赠李蟠的原因是“_____________” 。

 择其善者而从之，其不善者而改之  风之积也不厚，则其负大翼也无力  余嘉其能行古道

【解析】试题分析：试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“择”“负”“翼”“嘉”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：(一)要突破生僻难写字；(二)要注意同音异义词；(三)要注意同义异形词；(四)要留意具体环境；(五)要留心语句顺序；(六)要注意语句出处。

点睛：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。