染色体变异与育种

• 501、

  下列各基因组合有可能是二倍体生物配子的是（）

• 502、

  在用杂交方法育种中，性状能稳定遗传的是（）

• 503、

  父亲正常，母亲患红绿色盲，生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子，该儿子多出的X染色体来自（）

• 504、

  下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①属于（）育种。水稻某一优良性状（A）对不良

• 505、

  下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： 第④种育种方法的原理是（）。

• 506、

  下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： 三倍体无籽西瓜的培育采用的是方法（），能体现

• 507、

  右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于（）

• 508、

  进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44＋XXY，该人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是

• 509、

  下列说法错误的是（）

• 510、

  普通小麦是六倍体，将其花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是[来源：学

• 511、

  秋水仙素能使细胞中的染色体数目加倍，它主要作用于有丝分裂的（）

• 512、

  传统农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前

• 513、

  传统农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前

• 514、

  传统农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前

• 515、

  传统农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前

• 516、

  传统农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前

• 517、

  传统农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前

• 518、

  下列哪种情况能产生新的基因：（）

• 519、

  小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性。现有甲、乙两种抗秆锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的

• 520、

  下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。 用①和②通过I和II过程

• 521、

  下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。 通过Ⅲ和V培育出⑤的育种

• 522、

  下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。 由③培育出的⑥是（）倍体

• 523、

  下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。 由①和②通过I和III过

• 524、

  基因型为AaaaBBbbCCcc的细胞所含的染色体组数是（）

• 525、

  已知水稻高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，两对相对性状独立遗传。某科研人员

• 526、

  已知水稻高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，两对相对性状独立遗传。某科研人员

• 527、

  已知水稻高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，两对相对性状独立遗传。某科研人员

• 528、

  下列字母均代表生物体细胞中的基因组成，表示仅含有一个染色体组的是（）

• 529、

  小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性。锈病是锈菌引起的，使叶片失去

• 530、

  多倍体育种过程中常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗。秋水仙素的作用是（）

• 531、

  用花药离体培养得到马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，形成12个四分体。

• 532、

  下列哪一项不是单倍体育种的优点（）

• 533、

  在杂交后代表现出的性状中，肯定能稳定遗传的是（）

• 534、

  采用单倍体育种能够（）

• 535、

  基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（）

• 536、

  下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）

• 537、

  引起猫叫综合征产生的主要原因是（）

• 538、

  人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。下列遗传病中，由染色体数目改变引起的是（）

• 539、

  杂交育种的基本原理是（）

• 540、

  多倍体育种常用的方法是（）

• 541、

  改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）

• 542、

  诱变育种所依据的遗传学原理是（）

• 543、

  在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？（）

• 544、

  下列属于分子水平上的育种手段的是（）

• 545、

  水稻体细胞有染色体24个，用秋水仙素来处理其幼苗，长成的植株的体细胞有染色体（）

• 546、

  普通小麦体细胞的染色体数为42，染色体组数为6，它的一个染色体组的染色和一个生殖细胞的染色体组的数目

• 547、

  列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）

• 548、

  将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果，该幼苗发育成植株具有

• 549、

  下图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是（）

• 550、

  六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦（染色体数为8N=56条

• 551、

  秋水仙素能诱导多倍体形成的原因是（）

• 552、

  在自然界中，生物变异处处发生，下面是几个变异的例子：①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为“

• 553、

  下列有关变异的说法，正确的是（）

• 554、

  体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体是（）

• 555、

  下列遗传病中，由染色体变异引起的是（）

• 556、

  能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）

• 557、

  农业生产上常常需要进行作物育种，以保证正常的农业生产活动。下列有关作物育种方法的叙述，正确的是（）

• 558、

  下图表示基因突变的一种情况，其中a、b是核酸链，c是肽链。下列说法正确的是（）

• 559、

  科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存

• 560、

  将二倍体西瓜与四倍体西瓜进行体细胞杂交，培育成的个体（）

• 561、

  如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基因

• 562、

  下列关于变异和进化的说法，正确的是（）

• 563、

  花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析，选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是（

• 564、

  下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）

• 565、

  以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：①生物组织中还原糖的鉴定②观察细胞中的脂肪颗粒③生物

• 566、

  由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（）

• 567、

  调查人类遗传病时，应选取发病率高的（）（单基因遗传病\多基因遗传病\染色体遗传病）来调查，若调查该病

• 568、

  调查土壤中小动物类群丰富度，选择的调查方法是（）。

• 569、

  探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中，取样计数前应（），短时间内酵母菌呈（）型增长

• 570、

  已知人的21四体的胚胎不能成活。现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的

• 571、

  已知人的21四体的胚胎不能成活。现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的

• 572、

  下列情况中不属于染色体变异的是（）

• 573、

  下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： ①属于（）育种。水稻某一优良性状（A）对不良

• 574、

  下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： 第④种育种方法的原理是（），红色种皮的花生种

• 575、

  下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： 三倍体无子西瓜的培育采用的是方法（），能体现

• 576、

  下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题： 通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，此操

• 577、

  科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方

• 578、

  人们想把两个小麦品种的优良性状结合在一起，育种上的一个有效方法是杂交育种，当中所依据的主要遗传学原理

• 579、

  下列技术中，不能获得抗锈高产小麦新品种的是（）

• 580、

  用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体，秋水仙素的作用原理是（）

• 581、

  普通小麦体细胞中有6个染色体组，用普通小麦的花粉培育成单倍体植株，其单倍体植株体细胞中的染色体组数是

• 582、

  下列属于单倍体的是（）

• 583、

  单倍体育种能明显缩短育种年限，该育种方法主要依据的遗传学原理是（）

• 584、

  下列情况中不属于染色体变异的是（）

• 585、

  关于染色体组的叙述，不正确的有（）①、一个染色体组中不含同源染色体②、一个染色体组中染色体大小形态一

• 586、

  某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b

• 587、

  下列有关单倍体相关知识的叙述，正确的是（）

• 588、

  下列有关单倍体的叙述中，不正确的是（）①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组

• 589、

  烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精

• 590、

  烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：

• 591、

  烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精

• 592、

  烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：

• 593、

  烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精

• 594、

  将抗虫基因转入到普通棉花的体细胞中，培养出了抗虫棉。这种育种方法属于（）

• 595、

  以下有关生物遗传与变异的叙述，正确的是（）

• 596、

  利用杂交育种方法，培育具有两种优良性状的作物新品种，下列说法中错误的是（）

• 597、

  图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法。请回答。 甲中的西瓜植株减数分裂形成花粉的过程中，

• 598、

  图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法。请回答。 乙所涉及的变异原理是（），四倍体西瓜植株

• 599、

  图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法。请回答。 假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别

• 600、

  玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，图8是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示

• 601、

  生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式

• 602、

  某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是（）

• 603、

  下列有关单倍体的叙述中，不正确的是（）①未经受精的性细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组

• 604、

  某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b

• 605、

  下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是（）

• 606、

  如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为（）

• 607、

  下列关于单倍体、二倍体、多倍体叙述，不正确的是：（）

• 608、

  用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）

• 609、

  普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是（）

• 610、

  下列各项中，可能产生新基因的是（）

• 611、

  在生产实践中，想获得无子果实常采用的方法有（）

• 612、

  下列情况中不属于染色体变异的是（）

• 613、

  下图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生（）

• 614、

  诱变育种依据的主要遗传学原理是（）

• 615、

  据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得：（）

• 616、

  通过下列育种方法产生的后代，其染色体数一定发生变化的是（）

• 617、

  科学家通过诱变育种方法可培育出具有优良性状的新品种，如（）

• 618、

  下图为甲、乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图，由下图可知（）

• 619、

  下列有关水稻的叙述，错误的是（）

• 620、

  下列属于单倍体的是（）

• 621、

  单倍体生物的体细胞中染色体数应是（）

• 622、

  下列关于育种的叙述中，正确的是（）

• 623、

  将某种植物的①②两个植株杂交，得到③，对③的处理如图所示。下列分析不正确的是（）

• 624、

  家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体

• 625、

  下图表示无子西瓜的培育过程： 根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（）

• 626、

  双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型。若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理

• 627、

  对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列说法不正确的是（）

• 628、

  用杂合子易倒伏易染锈病（DdEe）小麦种子，获得纯合子抗倒伏抗锈病（ddee）小麦，最简捷的方法是（

• 629、

  秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（）

• 630、

  基因型为AaaaBBbb的细胞中所含的染色体组数最可能是（）

• 631、

  如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。下列相关分析正确的是（）

• 632、

  现代农业生产中经常使用各种不同的育种方式，下列叙述正确的是（）

• 633、

  空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空，利用太空特殊环境的诱变作用，使种子或试管苗产生变异，培育

• 634、

  普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制这两对性状的基因分别位于两对

• 635、

  普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制这两对性状的基因分别位于两对

• 636、

  普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制这两对性状的基因分别位于两对

• 637、

  普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制这两对性状的基因分别位于两对

• 638、

  普通小麦是六倍体，它的单倍体中含有的染色体组数是（）

• 639、

  杂交育种中，杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是（）

• 640、

  下图为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是（）

• 641、

  下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答： 用①和②经过程Ⅰ、Ⅱ培

• 642、

  下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答： 用③和④培育成⑤的过程

• 643、

  下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答： 过程Ⅳ常用的方法是（）

• 644、

  下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答： ②经射线处理培育成⑧的

• 645、

  为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传，据图分析不正确的是：（

• 646、

  对于下图所示育种方法的说法不正确的是（）

• 647、

  杂交玉米的种植面积越来越大，农民需要每年购买玉米杂交种子，不能自留种子来年再种的原因是（）

• 648、

  下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是（）。

• 649、

  下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（）。

• 650、

  洋葱是二倍体植物，体细胞中有16条染色体。某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功。下列相关叙

• 651、

  马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是（）

• 652、

  玉米的抗病和不抗病（基因为A、ａ）、高杆和矮杆（基因为B、ｂ）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病

• 653、

  玉米的抗病和不抗病（基因为A、ａ）、高杆和矮杆（基因为B、ｂ）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病

• 654、

  玉米的抗病和不抗病（基因为A、ａ）、高杆和矮杆（基因为B、ｂ）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病

• 655、

  玉米的抗病和不抗病（基因为A、ａ）、高杆和矮杆（基因为B、ｂ）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病

• 656、

  下列属于单倍体的是（）

• 657、

  北京大学陈章良教授于20世纪90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中。该项生物技术属于（）

• 658、

  科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种----小偃麦。相关实验如下，请

• 659、

  科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种----小偃麦。相关实验如下，请

• 660、

  科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种----小偃麦。相关实验如下，请

• 661、

  下图是三倍体无子西瓜培育过程部分图解，在无子西瓜的培育过程中，接受花粉的植株是（）

• 662、

  2009央视春晚上，我国航天科研工作者手捧“太空花”出现在国人面前。下列相关叙述不正确的是（）

• 663、

  某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③Aa

• 664、

  下列关于育种的说法，正确的是（）

• 665、

  在正常情况下，含一个染色体组的细胞是（）

• 666、

  下列对于生物学中常见的育种方法的理解，正确的是（）

• 667、

  对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是（）

• 668、

  用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对形成12对，据此现象可推知

• 669、

  如下图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法不正确的是（）

• 670、

  下列有关水稻的叙述，错误的是（）

• 671、

  用二倍体西瓜为亲本，培育“三倍体无籽西瓜”过程中，下列说法正确的是（）

• 672、

  用杂合体种子尽快获得纯合植株的方法是（）

• 673、

  下图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法。据图回答： A图所示的育种方法是（），育种原理

• 674、

  下图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法。据图回答： B图所表示的育种方法叫（），育种原

• 675、

  下图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法。据图回答： 上述两种育种方法中，能产生新基因的

• 676、

  如图表示某植物正常体细胞染色体的组成，下列各项中，可能是该植物基因型的是（）

• 677、

  棉花的棉纤维大多数为白色，天然彩色棉很受大众喜爱。棉纤维的白色（B）和红色（b）是一对相对性状，育

• 678、

  棉花的棉纤维大多数为白色，天然彩色棉很受大众喜爱。棉纤维的白色（B）和红色（b）是一对相对性状，育

• 679、

  棉花的棉纤维大多数为白色，天然彩色棉很受大众喜爱。棉纤维的白色（B）和红色（b）是一对相对性状，育

• 680、

  下图是三倍体无子西瓜培育过程部分图解，在无子西瓜的培育过程中，接受花粉的植株是（）

• 681、

  对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）

• 682、

  下面有关单倍体的叙述中，不正确的是（）

• 683、

  下图表示染色体结构变异的四种情况，有关①②③④叙述正确的是（）

• 684、

  水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养成幼苗，再

• 685、

  下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是（）

• 686、

  下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出①～④所对应的育种方法名称（）

• 687、

  生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式

• 688、

  下列哪种基因型的个体可能是单倍体（）①yyssee②YySsEe③ySe④YYySSsEEe

• 689、

  两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新

• 690、

  下图能表示一个染色体组的是（）

• 691、

  植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，然后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如图所示。

• 692、

  基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，诱导后使其两两融合，得到的细胞基因组成不可能是（）

• 693、

  由于种种原因，某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因，这种变化属于（）

• 694、

  下列叙述中不正确的是（）

• 695、

  下列育种措施，可以增加植物突变体出现的是（）

• 696、

  下列关于染色体组的叙述，不正确的是（）

• 697、

  单倍体生物体细胞内染色体数目的特点是（）

• 698、

  某生物正常体细胞染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是（）

• 699、

  下列关于单倍体，二倍体，多倍体的叙述中，不正确的是（）

• 700、

  马体细胞中有64个染色体，驴体细胞中有62个染色体。母马和公驴交配，生的是骡子。一般情况下，骡子不会

• 701、

  右图是某种植物正常的体细胞（示细胞中所有的染色体）。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组

• 702、

  生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式

• 703、

  秋水仙素可诱导多倍体，它作用于细胞分裂的（）

• 704、

  下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是（）

• 705、

  韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜体细胞中有几个染色体组（）

• 706、

  如图示细胞中所含染色体，下列叙述不正确的是（）

• 707、

  江苏农科所通过右图育种过程培育成了高品质糯性小麦。叙述正确的是（）

• 708、

  下列说法正确的是（）①生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组②四倍体马铃薯的花药离体培养得

• 709、

  用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与

• 710、

  分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。 一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞

• 711、

  分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。 图C中含（）个染色体组，每个染色体组

• 712、

  分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。 对于有性生殖生物而言，在B是由（）发

• 713、

  分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。 假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其

• 714、

  分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。 基因型分别为AAaBbb、AaBB、

• 715、

  下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）

• 716、

  随着我国航天技术的发展，引起了太空诱变育种的热潮。太空育种一般要经过“诱变—自交一杂交”才能获得具有

• 717、

  下图中字母表示细胞中所含的染色体或基因，每个基因不在同一条染色体上，①、②、③、④中，含2个染色体

• 718、

  下图示意某生物细胞减数分裂时，两对配对的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象，图中字母表示染色体

• 719、

  二倍体植物甲（2n=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1高度不育。以物理撞击的

• 720、

  某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是（）

• 721、

  普通小麦是异源六倍体，体细胞中含42条染色体，分别来自三个不同的物种。下列有关普通小麦染色体组成的叙

• 722、

  有关人工育种的说法，正确的是（）

• 723、

  某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异

• 724、

  如图是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是（）

• 725、

  四倍体AAaa与二倍体Aa杂交，子代的基因型比例为（）

• 726、

  染色体组型是描述一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量的图像。下图是某人的染色体组型，下列说法正

• 727、

  下列属于染色体畸变的是（）①花药离体培养后长成的植株②染色体上DNA碱基对的增添、缺失③非同源染色体

• 728、

  以下有关培育三倍体无籽西瓜的常规方法和说法，正确的有（）①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交

• 729、

  关于植物的遗传育种方式，下列说法错误的是（）

• 730、

  将①②两个植株杂交得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下述错误的是（）

• 731、

  关于多倍体的叙述，正确的是（）

• 732、

  已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体；又知普通小麦是含有6个染色体组的生物，它的每个染色体组

• 733、

  在试验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米，设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种，用到的育

• 734、

  果蝇的染色体组如下图所示。如果Ⅳ号染色体多一条（这样的个体称为Ⅳ—三体）或少一条（Ⅳ—单体）均能正

• 735、

  果蝇的染色体组如下图所示。如果Ⅳ号染色体多一条（这样的个体称为Ⅳ—三体）或少一条（Ⅳ—单体）均能正

• 736、

  果蝇的染色体组如下图所示。如果Ⅳ号染色体多一条（这样的个体称为Ⅳ—三体）或少一条（Ⅳ—单体）均能正

• 737、

  下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（）

• 738、

  韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种不同的形态结构，韭菜是（）

• 739、

  下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）

• 740、

  由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为（）

• 741、

  下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是（）

• 742、

  下列技术能更好保持亲本性状的是（）

• 743、

  普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两

• 744、

  普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两

• 745、

  普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两

• 746、

  普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两

• 747、

  现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯种），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱

• 748、

  普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家用花药离体培育出的小麦幼苗是（）

• 749、

  低温可诱导染色体加倍，其作用原理是（）

• 750、

  基因型为Aa幼苗经秋水仙素处理后长成的植株，细胞减数分裂产生的配子的种类及其比例是（）