男，32岁。上腹外伤4h，疼痛剧烈，体检无腹膜刺激征，X线检查见右肾及腰大肌轮廓模糊，直肠指检扪及骶前捻发音。

扪及骶前捻发音的原因是：

A:气体进入盆腔腹膜后组织 B:血掖进入盆腔腹膜后组织 C:消化液进入盆腔腹膜后组织 D:产气细菌进入盆腔腹膜后组织 E:盆腔腹膜后组织血肿

患儿男，4岁。诉发音不清求治，口腔检查：舌不能自由前伸，伸舌时舌尖部呈"M"形，智力发育正常。

引起发音不清可能的原因是

A:智力发育迟缓 B:舌系带过短 C:有心理障碍 D:发音教育不明确 E:地方方言过重

患者男，4岁。诉发音不清求治，口腔检查：舌不能自由前伸，伸舌时舌尖部呈"M"形，智力发育正常。

引起发音不清可能的原因是

A:智力发育迟缓 B:舌系带过短 C:有心理障碍 D:发音教育不明确 E:地方方言过重

食管发音

A:保持原有的发音方法 B:利用原有的发音习惯 C:不需要颏、舌、咽的参与 D:需要颏、舌、咽的参与 E:发音方式与生存率有关

食管发音是（）

A:无喉者获得发声的最好方法 B:自然发音，交流自由 C:发音强度高，持续时间长 D:不断用手指堵管发音 E:通过吞气或吸气振动食管

画口型时，要注意有的音是一个口型，有些音是二个口型，“F”“L”由几个口型组成（）

A:一个口型 B:二个口型 C:三个口型 D:四个口型

画口型时，要注意有的音是一个口型，有些音是二个口型，“吗”、“啦”、“嚓”由几个口型组成（）

A:一个口型 B:二个口型 C:三个口型 D:四个口型

引导婴儿发音的主要方法是（）

A:让婴儿大哭 B:让婴儿大笑 C:让婴儿模仿成人的口型练习发音 D:让婴儿多进行精细动作的训练

食管发音（）

A:保持原有的发音方法 B:利用原有的发音习惯 C:不需要颏、舌、咽的参与 D:需要颏、舌、咽的参与 E:发音方式与生存率有关