社会学习理论的基本概念是

A:直接强化 B:非直接强化 C:自我强化 D:观察学习 E:社会学习

下面有关社会学习理论的描述错误的是

A:班杜拉是社会学习理论的创建者 B:把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用 C:班杜拉认为强化只可以直接强化 D:观察学习是社会学习理论的一个基本概念 E:间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼(或将狗笼移近)，直至消除害怕狗的情感反应。

社会学习理论的观点认为

A:个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人(重要个体)对此事物的行为反应的结果 B:个体对事物的恐惧与遗传毫无关系 C:儿童所成长的社会环境指的是文化环境 D:学习的对象指的是生命中的重要个体如父母 E:学习的结果使个体更能适应社会

社会学习理论强调（）的观点。

A:人与社会环境相互作用 B:模仿学习理论 C:否认认知过程 D:人类可替代学习

社会学习理论强调（）的观点。

A:人与社会环境相互作用 B:模仿学习理论 C:否认认知过程 D:人类可替代学习

下面有关社会学习理论的描述错误的是（）

A:班杜拉是社会学习理论的创建者 B:把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用 C:班杜拉认为强化只可以直接强化 D:观察学习是社会学习理论的一个基本概念 E:间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

社会学习理论的基本概念是（）

A:直接强化 B:非直接强化 C:自我强化 D:观察学习 E:社会学习