某学生在连续小时的学习后，出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。

若该学生的高强度学习持续下去，则有可能会出现

A:早期疲劳 B:终末激发 C:疲倦 D:显著疲劳 E:慢性疲劳 F:疲劳 G:过劳

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A:辨别学习 B:符号学习 C:概念学习 D:规则或原理学习

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A:辨别学习 B:符号学习 C:概念学习 D:规则或原理学习

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A:辨别学习 B:符号学习 C:概念学习 D:规则或原理学习

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于( )。

A:辨别学习 B:符号学习 C:概念学习 D:规则或原理学习

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A:辨别学习 B:符号学习 C:概念学习 D:规则或原理学习