某患儿，男，8岁，2年前父母离异，随父亲生活，1年前父亲再婚，婚后半年，男孩患精神分裂症入院，且家庭冲突加剧，正面临着家庭破裂。

此时，全科医生家庭出诊的目的应是

A:临时处理家庭矛盾 B:观察处于病情的男孩 C:对家庭进行系统性评估 D:对男孩提供连续性照顾 E:临时处理家庭紧急事情

某患儿，男，8岁，2年前父母离异，随父亲生活，1年前父亲再婚，婚后半年，男孩患精神分裂症入院，且家庭冲突加剧，正面临着家庭破裂。

若家庭有严重的功能障碍，需全科医生家庭照顾，此时全科医生应

A:提供医学信息和建议 B:同情和支持 C:有计划地进行干预 D:家庭咨询 E:家庭咨询和家庭治疗

病人男孩，8岁，2年前父母离异，随父亲生活，1年前父亲再婚，婚后半年，男孩患精神分裂症入院，且家庭冲突加剧，正面临着家庭破裂。

此时，全科医生家庭出诊的目的应是

A:临时处理家庭矛盾 B:观察处于病情的男孩 C:对家庭进行系统性评估 D:对男孩提供连续性照顾 E:临时处理家庭紧急事情

病人男孩，8岁，2年前父母离异，随父亲生活，1年前父亲再婚，婚后半年，男孩患精神分裂症入院，且家庭冲突加剧，正面临着家庭破裂。

若家庭有严重的功能障碍，需全科医生家庭照顾，此时全科医生应

A:提供医学信息和建议 B:同情和支持 C:有计划地进行干预 D:家庭咨询 E:家庭咨询和家庭治疗

家庭发展理论主要是将家庭的发展分为数个阶段，以探讨家庭在某一固定阶段时间内，（）

A:发展变化规律 B:发展策略 C:家庭与家人之间的关系 D:家庭、家人与外在环境互动与影响

家庭发展生命周期可以简化为（）等发展期

A:家庭准备期 B:家庭建立期 C:家庭发展期 D:家庭收缩期

家庭发展理论主要是将家庭的发展分为数个阶段，以探讨家庭在某一固定阶段时间内，（）

A:发展变化规律 B:发展策略 C:家庭与家人之间的关系 D:家庭、家人与外在环境互动与影响

家庭发展生命周期可以简化为（）等发展期

A:家庭准备期 B:家庭建立期 C:家庭发展期 D:家庭收缩期