在医德教育中，教育者从提高受教育者的医德认识入手，通过摆事实、讲道理，对受教育者进 行正面的引导属于：

题库:继续教育 类型:最佳选择题 时间:2020-01-11 15:08:41 免费下载:《201 5年医学继续教育练习题(二)》Word试卷

在医德教育中，教育者从提高受教育者的医德认识入手，通过摆事实、讲道理，对受教育者进 行正面的引导属于：
A.目的性原则
B.言行一致的原则
C.积极疏导的原则
D.因人施教的原则

本题关键词:受教育者,受教育者义务,受教育者权利,道德认识教育,道德行为教育,医德教育,医学道德教育,正面教育原则,投资者教育,教育支持者;