（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下列句子中加点成语使用有误的一项是（　　）

A:面对毕业考试，我们不应该妄自菲薄自己的成绩，也不应该满足自己的成绩。 B:他喜欢吹毛求疵，抓住别人工作中的一点缺点大做文章。 C:只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一步步前进。 D:她真是一个怪人，读书时专爱寻章摘句。

下列各句子中，加点成语使用不正确的一项是

A:读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 B:个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，通常不会受欢迎。 C:“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 D:峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。

下列各句子中，加点成语使用不正确的一项是

A:读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 B:个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，通常不会受欢迎。 C:“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 D:峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。

下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）

A:多看看自己的缺点与不足，有点自知之明的态度，就会在前进道路上少跌跟头。 B:他的演讲充满了激情，歇斯底里，赢得了听众热烈的掌声。 C:读书时不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 D:我国的民间刺绣，构思新奇，工艺精美，堪称无与伦比。

下列词语解释有误的一项是(　　)

A:寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。 B:廓然无累：心胸开阔没有拖累。 C:要诀：重要的口诀。 D:学究：迂腐的读书人。

下列词语解释错误的一项是(　　)

A:拮据：手头紧，经济境况不好。 B:恣睢：放纵，放任。 C:不言而喻：不用说就可以用比喻。 D:寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。

下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（ ） （1）有些人总喜欢寻章摘句， 别人文章的疏漏， 其过失。 （2）多数大学生都有自己的 ，并且精钻一两门，形成了自己的 ，这样既专且精，求职就容易一些了。 ① 指摘 ②指责 ③ 专长 ④特长

A:①②③④ B:②③①④ C:①④②③ D:②④①③

7.下列各句子中，划线成语使用不正确的一项是（ ）

A:读书时不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 B:个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，通常不会受欢迎。 C:“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 D:萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。

3.依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一组（ ） 对于一些人而言，读书的价值仅在于功利。________________。________________。_______________。_________________，________________。唯超越功利心，以读书为精神生活的基本方式，得着入书山的妙径，方能充分领略读书的妙处。 ① 诚然，书如一位肚量与智慧无穷的长者，有所求必有所予，决不会让你入书山而空归。 ② 一如渴而得一瓢饮，而终不得取饮之瓢。 ③ 求学时，或为“黄金屋”“颜如玉”而发奋，或为改变命运而苦读。 ④ 但此种读法，毕竟是读书的低层次，志趣不高，所得必有限。 ⑤ 工作时，读书或为寻章摘句、引经据典，或为附庸风雅、装点门面，或为解决问题、开启思路。

A:④①②③⑤ B:③④⑤②① C:④③①⑤② D:③⑤①④②