（2015•山东潍坊市）下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是（　　）

A.潍坊的风筝 恭敬地鞠躬 一代天骄

B.打扫得干净 黑土地肥沃 夜半更深

C.愉快地学习 美丽又善良 保护环境

D.唱歌的哭了 急得团团转 荡然无存

A

指出下列各句运用的描写方法。

（1）她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。 （ ）

（2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。（ ）

（3）“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” （ ）

（4）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（ ）

（1）心理描写（2）环境描写（景物描写）（3）语言描写（4）动作描写

在下面语段的横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（ ） 在一定的条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。________条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，________会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习________因为原有知识统统“过期变质”，________是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。

A:如果 从而 并非 而 B:如果 从而 不仅 而且 C:虽然 但是 不仅 而且 D:虽然 但是 并非 而

在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ） 字体的不同，汉字书法在整体风格上可以分为“静态”与“动态”两种形态， 书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的， ，在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。

A:由于 但是 因此 B:由于 所以 因此 C:虽然 但是 但是 D:因为 所以 但是

阅读语段，按要求完成下面的题目

①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③ 是金子， 要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像 、 的过程。⑤想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。⑥哪些帮助你的人就想好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。

(1) 请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。

（3）请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。（只填序号）

（1）接受帮助是便捷之路。或接受帮助是路。（2）即使（或即便、就算、哪怕）

（3）A.陋石变美玉       B.金子发出光芒

下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是

A:潍坊的风筝 恭敬地鞠躬 一代天骄 B:打扫得干净 黑土地肥沃 夜半更深 C:愉快地学习 美丽又善良 保护环境 D:唱歌的哭了 急得团团转 荡然无存

选出对下列句子运用的表达方式判断错误的一项( )

A:垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。(描写) B:机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。(议论) C:给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。(说明) D:晚上，父亲果然把公社的电影队请来了我们村，电影队在村里连放三天电影。(记叙)

下列使用的描写方法不同于其他三项的是（ ）

A:过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱着橘子走。 B:我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。 C:班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。 D:-----说完，她大步走出法庭。

指出下列各句采用了何种描写方法。

A.语言描写 B.神态描写 C.心理描写 D.动作描写 E.服饰描写

①我也不停步，只在心里思量，“又出了什么事啦？”（ ）

②我们的老师今天穿上了他那件漂亮的绿色的礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。（ ）

③他一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。（ ）

④他说了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”（ ）

⑤他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对__，争取民主！（ ）

① (C )      ② ( E )    ③( B )    ④ ( A )    ⑤ ( D )    

在下面横线上填上恰当的关联词语。

(1)这意到它的舌头并 通常那种健康的红色， ，一种暗黄色，好像蒙着一层粗糙的、半干的黏膜。

(2)至少，这总是真的，他 想着， 又翻过身， 见先前给幻像蒙蔽的现实世界。

（1）不是   而是 

（2）一面  一面  以便