下列加点的词语在句中的意思解释不当的一项是
A:倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本（比喻具有代表性的事物），各地园林多少受到苏州园林的影响。（《苏州园林》） B:许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径（近路，比喻能较快达到目的的巧妙手段）。（《懒惰的智慧》） C:可惜他拉了一会就罢，使我们所闻的只是嘈杂而冗长（本指文章、讲话等拉得很长，炸里是持续不断的意思）的雨声。（《山中避雨》） D:惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚（指《诗经》里的《国风》和楚辞里的《离骚》）。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。（《沁园春·雪》）
下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是
A:现在想来，才感觉到母亲情感的丰富，如果没有母亲生在现在，有机会成为一名教员，必定是一个循循善诱的良师。 B:在“增强防控意识，预防甲型H1N1流感”主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。 C:五四新文化运动之新，就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。 D:作为动车组始发站的连云港火车东站主体结构改造已经完成，港城人民翘首以待的高速动车组也将在年内开通。
下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是
A:网上的信息资源可以说包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。 B:亚历山大想尽办法要试一师，结果还是踌躇满志，后来他拔出剑，将结劈成两半。 C:为了筹建长城站，他费尽心血；长城站落成时，这位作风凌厉的男子也流泪了。 D:不少学问渊博的人，不知融会贯通，终身跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”。
对下列句中加点词的理解全部正确的是
A:不耻下问（以……为耻） 驴不胜怒，蹄之（用蹄子踢） 斗折蛇行（北斗星） B:无冻馁之患矣（祸害） 落英缤纷（花） 晴初霜旦（早晨） C:几欲先走（跑） 百废具兴（同“俱”，都） 肉食者鄙（卑鄙） D:苛政猛于虎也（比） 自度其足（他的） 橘生淮南则为橘（就）
一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为在一个单位工作不久，就会感觉到怀才不遇,无法实现自己的理想，不得已只好跳槽。
他觉得很 ① （沉痛 无奈），就把烦恼向一位阅历丰富的老人 ② （倾诉 反映）。
老人说：“你换了这么多单位根本没有用啊。因为____________________。”
有些人总不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对；或者认为自己生不逢时，没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上，他们没有意识到真正的问题不是来自于周围，而是来自于他们自己。
像这样的人，必须深刻地看待自己，正确地反省自己，不能一味地埋怨别人。而一个单往也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。
（1）为文中①②两处选择合适的词语，填写在下面的横线上。
①_________________________②__________________________
（2）根据上下文语境，在下面的横线上把文中老人的话补充完整。
因为______________________________________________。
（3）文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。
答：____________________
（1）①无奈②倾诉
（2）（从问题出于自身的角度来回答）示例：（因为）不是环境的问题，而是你自身存在问题。
（3）像这样的人，必须正确地看待自己，深刻地反省自己，不能一味地埋怨别人。
请仔细阅读下面一段文字，从中选出四个最能体现徐州作为历史文化名城地位和文化底蕴的关键词（四字短语），填在文后的方格中。
徐州，古祢彭城。是江苏境内建城最早的城市，历史悠久。秦汉之际，从这里走出的布衣皇帝刘邦一统天下。建立了辉煌的汉王朝。两汉四百多年间，徐州共有l3个楚王，5个彭城王，是有名的帝王之乡。徐州城周围构造各异的汉墓，栩栩如生的汉画像石，惟妙惟肖的汉兵马俑.并称为“汉代三绝”。徐州更是人文荟萃之邦，彭祖、刘邦、项羽自不必说，还有萧何、刘裕、李煜、刘向、刘禹锡、李蟠、李可染、马可、宋绮云等，从帝王将相到丈人骚客。从艺术大家到革命志士，无数风流人物，闪烁寰宇。
下列句子中画线词语使用有误的一项是
A:天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。（朱自清《春》） B:长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） C:虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。（吴敬梓《范进中举》） D:他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——如果是为了显（炫）耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新装》）
依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是 的，为此它宁可付出几万年的代价。②信“地”和“物”，还是 的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到 它的不可靠。③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了 她自己壮丽无比的美。
A:公平 实在 依靠 欣赏 B:公正 实在 依靠 鉴赏 C:公平 切实 依赖 鉴赏 D:公正 切实 依赖 欣赏
依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是关爱，让人的心灵变得高尚。关爱 了生命原野的厚度， 了灵魂海拔的高度， 了幸福人生的广度。①扩展 ②增加 ③提升
A:②①③ B:③①② C:②③① D:③②①
小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查，她在设计调查问卷时，首先想到了“休闲消遣”。请你用四个字短语帮助她再设计两点。
示例：陶冶情操、培养能力、增加知识、满足兴趣。（意思对即可）
热水镇一中七年级下语文期中检测试题及答案
