下面语句中书写准确无误的一项是（ ）

A:他们受事业的强烈的吸引，既没有闲睱也没有热情去谋求物质上的利益。 B:除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，……实在标致极了。 C:请假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。 D:用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。

下面加点的词语，不能用括号中的词语替换的一项是

A:这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼（洗炼）的语言的精华。 B:如今成年的我，也可以像我父亲当年一样大摇大摆（光明正大）地看闲书了。 C:童年的我们无愁无忧（无忧无虑），生活像水晶般透明。 D:也有解散辫子，盘得平的。除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致（漂亮）极了。

下列加点词语解释正确的一项是

A:也有解散了辫子盘得平的，除下帽来油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（这里指非常漂亮） B:小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。（形容人迂腐、酸气的样子） C:大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。（意思是不能说出一个正确的结论） D:自他荣膺“何大学问”这个尊称以后，他就当真看起书来。（光荣地获得。膺，承受，承当。）

下列语句中运用了反语修辞的一项是(　　)。

A:也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如……扭几扭。实在标致极了。 B:我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了…… C:要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 D:有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。

下列加点词语感__彩不变的一项是（3分）（ ）

A:“清国留学生”除下帽来，油光可鉴，还有将脖子扭几扭，实在标致极了。 B:问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” C:世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 D:我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。

对下面一段话运用的修辞方法判断正确的一项是：（ ）（3分） （“清国留学生”）头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

A:比喻　 借代　 夸张　　　 B:比喻　 夸张　 反语 C:夸张　 反语　 拟人　　　 D:反语　 比喻　 对比

指出下列句子使用的修辞方法。

（1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（ ）

（2）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。（ ）

（3）我心里无声的呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（ ）

（4）一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。（ ）

⑴反语 ⑵夸张 ⑶反复 ⑷比喻、夸张

下列加点词的感__彩发生了变化的一项是（ ）

A:它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。
B:也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴……实在标致极了。
C:父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书。
D:我猜想一定有什么不寻常的事情要发生。

名著阅读（2分）

上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

上面这段文字出自鲁迅先生写的《 》（填文章名），在这篇文章中，记叙了鲁迅先生思想的一次重大的转折，这次转折指的是

（2分）《藤野先生》    弃医从文