“恋海者溺于海,迷山者葬于山”,旅行家徐霞客却立志“问奇于名山大川,不惮以生命殉”。请谈谈你的观点。

古代风景优美的名山大川中,自从有了()这样的人文景观的点缀,更觉秀美、优雅。

A:亭 B:廊 C:寺塔 D:水榭

“()”的山水画功能论是宗炳在多次游历名山大川后提出的。

我国明朝最具影响的旅行家是()、他将名山大川作为考察对象,并()一书。

依次填入下列句子黄线处的词语,最恰当的一项是 ( )
  这些书,或鸿篇巨制,或 ;或下里巴人,或阳春白雪;或像 ,气势磅礴;或像 ,曲径通幽……正是从这些书中,我读懂了生活,辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。
  

A:名山大川 雕虫小技 古园深院 B:名山大川 古园深院 雕虫小技
  
C:雕虫小技 名山大川 古园深院 D:古园深院 雕虫小技 名山大川
  

(成都市二00九年高中阶段教育学校统一招生考试试卷)

根据语境,依次填写词语最后恰当的一项是(   )

这些书,或鸿篇巨制,或  ;或下里巴人,或阳春白雪;或像  ,气势磅礴;或像  ,曲径通幽……正是从这些书中,我读懂了生活辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。

A:名山大川 雕虫小技 古园深院 B:名山大川 古园深院 雕虫小技

C:雕虫小技 名山大川 古园深院 D:古园深院 雕虫小技 名山大川

下列句子中标点符号使用都正确的一项是( )(3分)

A:为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效? B:柳絮与葵花的不同就在这里:柳絮随风飘扬,并没有固定的方向。向日葵却是不管太阳在哪里,它的脸孔都会转向太阳,如此执著。 C:这些书,或鸿篇巨制,或雕虫小技;或下里巴人,或阳春白雪;或像名山大川,气势磅礴;或像古园深院,曲径通幽……正是从这些书中,我读懂了生活,辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。 D:陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山,”又是一种怎样的心情呢?这不仅是一种心情,也是一种境界。

下列句中标点符号的使用都正确的一项是(3分)

A:这些书,或鸿篇巨制,或雕虫小技;或下里巴人,或阳春白雪;或像名山大川,气势磅礴;或像古园深院,曲径通幽……正是从这些书中,我读懂了生活,辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。 B:柳絮与葵花的不同就在这里:柳絮随风飘扬,并没有固定的方向。向日葵却是不管太阳在哪里,它的脸孔都会转向太阳,如此执著。 C:为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效? D:陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山,”又是一种怎样的心情呢?这不仅是一种心情,也是一种境界。

观察《女史箴图》《洛神赋图》,你发现顾恺之在画中突出表现的是(  )

A:人物特征 B:名山大川 C:花红柳绿 D:飞禽走兽

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