“恋海者溺于海，迷山者葬于山”，旅行家徐霞客却立志“问奇于名山大川，不惮以生命殉”。请谈谈你的观点。

古代风景优美的名山大川中，自从有了（）这样的人文景观的点缀，更觉秀美、优雅。

A:亭 B:廊 C:寺塔 D:水榭

“（）”的山水画功能论是宗炳在多次游历名山大川后提出的。

能生产优质茶的基本条件是（）

A:良好的茶树品种 B:优越的自然生态条件 C:合理的采摘标准 D:名山大川 E:精湛的加工技术

我国明朝最具影响的旅行家是（）、他将名山大川作为考察对象，并（）一书。

依次填入下列句子黄线处的词语，最恰当的一项是 （ ）
　　这些书，或鸿篇巨制，或 ；或下里巴人，或阳春白雪；或像 ，气势磅礴；或像 ，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。
　　

A:名山大川 雕虫小技 古园深院 B:名山大川 古园深院 雕虫小技
　　 C:雕虫小技 名山大川 古园深院 D:古园深院 雕虫小技 名山大川
　　

(成都市二00九年高中阶段教育学校统一招生考试试卷)

根据语境，依次填写词语最后恰当的一项是（　 　）

这些书，或鸿篇巨制，或　　；或下里巴人，或阳春白雪；或像　　，气势磅礴；或像　　，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。

A:名山大川 雕虫小技 古园深院 B:名山大川 古园深院 雕虫小技

C:雕虫小技 名山大川 古园深院 D:古园深院 雕虫小技 名山大川

下列句子中标点符号使用都正确的一项是（ ）（3分）

A:为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？ B:柳絮与葵花的不同就在这里：柳絮随风飘扬，并没有固定的方向。向日葵却是不管太阳在哪里，它的脸孔都会转向太阳，如此执著。 C:这些书，或鸿篇巨制，或雕虫小技；或下里巴人，或阳春白雪；或像名山大川，气势磅礴；或像古园深院，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。 D:陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山，”又是一种怎样的心情呢？这不仅是一种心情，也是一种境界。

下列句中标点符号的使用都正确的一项是（3分）

A:这些书，或鸿篇巨制，或雕虫小技；或下里巴人，或阳春白雪；或像名山大川，气势磅礴；或像古园深院，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。 B:柳絮与葵花的不同就在这里：柳絮随风飘扬，并没有固定的方向。向日葵却是不管太阳在哪里，它的脸孔都会转向太阳，如此执著。 C:为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？ D:陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山，”又是一种怎样的心情呢？这不仅是一种心情，也是一种境界。