学生犯了错误怎么办？

大多数男性更喜欢犯了错误而能力非凡的人。

对犯了错误而不承认的，应该马上进行当面对质。

王明、博古、李德在犯了错误之后都走向了攻击党的道路。

心理学家阿诺森等人1978年做过一项“犯错误效应”实验证实了：更具吸引力的是（）。

A:才能出众而犯了错误的人 B:才能出众而未犯错误的人 C:才能平庸而犯了错误的人 D:才能平庸而未犯错误的人

一个学生犯了错误，为了逃避老师的批评而说谎不承认错误。他的道德发展处于________。

A:前习俗道德水平 B:习俗道德水平 C:后习俗道德水平 D:超习俗道德水平

你带领小张组织外出考察工作，工作过程中，由于某些原因使你误会了他，以为他犯了错误并批评了他，导致小张对你有些意见，遇到这种情况你会怎么处理

入党介绍人犯了错误，对被介绍入党者有没有影响？

下列用词造句有误的一项是（ ）

A:酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿，组织得非常好。 B:拮据：她的性格十分内向，在陌生人面前常常拮据不安。 C:怂恿：在朋友的极力怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。 D:精致：文具店里摆放着几个精致的笔盒，我很想买一个。