残疾人的心理变化过程（）。

A:无知期-震惊期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期 B:震惊期-无知期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期 C:无知期-否认期-震惊期-抑郁期-反对独立期-适应期 D:无知期-震惊期-抑郁期-否认期-反对独立期-适应期 E:无知期-抑郁期-否认期-震惊期-反对独立期-适应期

为打造一支能够赢得未来信息化战争的军队，我军必须加快军队转型步伐，提高军队信息化作战能力，这项任务包括（）等方面的工作。

A:武器装备信息化建设 B:培养信息化新型军事人才 C:调整军队体制编制 D:加强信息化保障

当年中国工农红军赢得两万五千里长征的胜利，震惊世界，“震惊”不是歼敌之多，而主要是红军过雪山草地时那种在极度寒冷、饥饿、疲惫、缺氧和污浊的条件下的生存能力。许多国家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等极度艰苦的条件下，训练士兵的生存能力。这段话直接支持了这样一种观点，即（）。

A:吃苦能造就强人，能吃苦是强者的一种特征 B:苦中凝聚着人类顽强的生存能力 C:不要把吃苦当作低能者的无奈生活 D:培养孩子和年轻一代人的吃苦精神，实在是关系国家发展与竞争的大计

命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的否命题是(　　)

A:若x，y都是偶数，则x＋y不是偶数 B:若x，y都不是偶数，则x＋y不是偶数 C:若x，y都不是偶数，则x＋y是偶数 D:若x，y不都是偶数，则x＋y不是偶数

命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆否命题是(　　).

A:若x＋y是偶数，则x与y不都是偶数 B:若x＋y是偶数，则x与y都不是偶数 C:若x＋y不是偶数，则x与y不都是偶数 D:若x＋y不是偶数，则x与y都不是偶数

“a和b都不是偶数”的否定形式是（　　）

A:a和b至少有一个是偶数 B:a和b至多有一个是偶数 C:a是偶数，b不是偶数 D:a和b都是偶数

命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆否命题是(　　)

A:若x＋y是偶数，则x与y不都是偶数 B:若x＋y是偶数，则x与y都不是偶数 C:若x＋y不是偶数，则x与y不都是偶数 D:若x＋y不是偶数，则x与y都不是偶数

命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆否命题是(　　)

A:若x＋y是偶数，则x与y不都是偶数 B:若x＋y是偶数，则x与y都不是偶数 C:若x＋y不是偶数，则x与y不都是偶数 D:若x＋y不是偶数，则x与y都不是偶数