北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求（）

A:欣赏自然、移情易性 B:存天理、灭人欲 C:天人合一、道法自然 D:自我完善、君子气节

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

1、解释下列加点的词。

①可爱者甚蕃（ ） ②濯清涟而不妖（ ）

③不蔓不枝（ ） ④陶后鲜有闻（ ）

2、用现代汉语翻译下列句子。

①可远观而不可亵玩焉。 ②牡丹之爱，宜乎众矣。

3、你认为君子应该有哪些品质？请根据文意简要回答。

1、多  洗涤   长枝蔓    少，很少

2、①只可以从远处观赏，却不能贴近随意去玩弄。

②喜爱牡丹的人应该有很多了！

3洁身自好、谦虚正直、不趋炎附势等

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣

1.解释文中加点的词。

（1）濯 （ 2）染

2.（4分）把下列句子翻译成现代汉语。

(1) 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　(2) 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

3.爱莲说》采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用？作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？

1.（1）洗涤  （2）沾染

2.（1）我唯独喜欢莲花在淤泥里却不沾染污秽，在清水里洗涤过却不显的妖媚。（2）香气越远越清香，笔直洁净的立在那里，只可远远的观看却不可玩弄他。

3.作者用菊花、牡丹分别来正衬和反衬莲花的高贵品质。表达了作者不慕富贵、洁身自好、保守坚贞气节和高尚品德的生活态度。

《爱莲说》 周敦颐 （本题共12分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

17、解释下列加点的词：（4分）

①香远益清 ②亭亭净植

③陶后鲜有闻 　　 ④宜乎众矣

18、请将下面的句子翻译成现代文：（4分）

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

译：

②可远观而不可亵玩焉。译：

19、本文主要是写“莲之爱”，为什么要写“菊之爱”“牡丹之爱”？（4分）

17、  ①更，更加     ②竖立       ③很少       ④当然   

18、①我唯独喜爱莲花，莲花从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染，在清水里洗涤过，却不显得妖媚。②可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。

19、以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲的高洁，赋予莲花美好的品德，同时表达作者洁身自好、不慕名利、正直伟岸的高尚情操。

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

13.解释下面加点的词。

①予独爱莲之出淤泥而不染 ②陶后鲜有闻

14.翻译下面的句子。

中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

15.文章题目为“爱莲说”，为何还写了“菊”和“牡丹”？

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爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。

9.解释下面加点的词。（4分）

①濯清涟而不妖 ②不蔓不枝

③亭亭净植 ④可远观而不可亵玩焉

10.翻译下面的句子。（4分）

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

②莲之爱，同予者何人？

11.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”？（3分）

9.①洗涤   ②生枝蔓   ③树立    ④亲近而不庄重

10. ①我只爱莲花的从污泥里长出来却不被沾染，在清水里洗涤过但是并不显得娇媚。

②对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ 

11.为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛（也作“甚”）爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

20.解释下列句子中加着重号的词。（4分）

（1）出淤泥而不染 （ ） （2）濯清涟而不妖 （ ）

（3）可远观而不可亵玩焉（ ） （4）可爱者甚蕃 （ ）

21.用现代汉语写出下面文言语句的大意。 (2分)

菊之爱，陶后鲜有闻。

22.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?（3分）

23.作者说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这句话蕴含的观点。(1分)

20.（每小题1分，共4分）（1）却（可是，但是）（2）洗涤（3）亲近而不庄重 （4）多

21.（2分）对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听说了。

22.（每点1分，共3分）爱菊代表的人生态度是陷居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。

23.（1分）人可以不受环境的影响。

周敦颐在《爱莲说》中这样描绘莲：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

请结合以上内容，以“莲“为话题写一篇600字左右的作文，题目自拟，立意自定，文体不限。

本题是第五单元写作综合性训练，请按中考标准评阅。

翻译句子。

1、斯是陋室，唯吾德馨：

2、苔痕上阶绿，草色入帘青：

3、无丝丫之乱耳，无案牍之劳形：

4、孔子云：何陋之有？

5、莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

6、（莲）可远观而不可亵玩焉。

7、莲之爱，同予者何人？

这是一间简陋的屋子，只是我的品德高尚（就不感到简陋了）。

 苔藓碧绿长到阶上，草色青葱，映入帘里。

没有嘈杂的音乐扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。、

孔子说：“有什么简陋的呢？”

莲花从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚

可以在远处观赏，却不能靠近它玩弄啊

喜爱莲花，像我这样的还能有谁呢？