下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是

A:潍坊的风筝 恭敬地鞠躬 一代天骄 B:打扫得干净 黑土地肥沃 夜半更深 C:愉快地学习 美丽又善良 保护环境 D:唱歌的哭了 急得团团转 荡然无存

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （1）“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将_____；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。 （2）一场暴雨过后，田地里的菜苗全都被水冲走了，妈妈的辛苦又_____了。 （3）小偷溜进谈迁家里，偷走了存放《国榷》的原稿，使谈迁二十多年的心血_____。

A:荡然无存 化为乌有 付之东流 B:付之东流 化为乌有 荡然无存 C:化为乌有 荡然无存 付之东流 D:荡然无存 付之东流 化为乌有

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ①“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将 ；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。 ②一场暴雨过后，田地里的菜苗全都被水冲走了，妈妈的辛苦又 了。 ③小偷溜进谈迁家里，偷走了存放的《国榷》原稿，使谈迁二十多年的心血 。

A:荡然无存 化为乌有 付之东流 B:付之东流 化为乌有 荡然无存 C:化为乌有 荡然无存 付之东流 D:荡然无存 付之东流 化为乌有

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将_____；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。 ②一场暴雨过后，田地里的菜苗全都被水冲走了，妈妈的辛苦又_____了。 ③小偷溜进谈迁家里，偷走了存放《国榷》的原稿，使谈迁二十多年的心血_____。

A:荡然无存 付之东流 化为乌有 B:付之东流 化为乌有 荡然无存 C:化为乌有 荡然无存 付之东流 D:荡然无存 化为乌有 付之东流

2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将_____；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。 ②一场暴雨过后，田地里的菜苗全都被水冲走了，妈妈的辛苦又_____了。 ③小偷溜进谈迁家里，偷走了存放《国榷》的原稿，使谈迁二十多年的心血_____。

A:荡然无存 化为乌有 付之东流 B:付之东流 化为乌有 荡然无存 C:化为乌有 荡然无存 付之东流 D:荡然无存 付之东流 化为乌有

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将 ；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。 ②一场暴雨过后，田地里的菜苗全都被水冲走了，妈妈的辛苦又 了。 ③小偷溜进谈迁家里，偷走了存放《国榷》的原稿，使谈迁二十多年的心血 。

A:荡然无存 化为乌有 付之东流 B:付之东流 化为乌有 荡然无存 C:化为乌有 荡然无存 付之东流 D:荡然无存 付之东流 化为乌有

2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（2分） ①“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将_____；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。 ②一场暴雨过后，田地里的菜苗全都被水冲走了，妈妈的辛苦又_____了。 ③小偷溜进谈迁家里，偷走了存放的《国榷》原稿，使谈迁二十多年的心血_____。

A:荡然无存 化为乌有 付之东流 B:付之东流 化为乌有 荡然无存 C:化为乌有 荡然无存 付之东流 D:荡然无存 付之东流 化为乌有

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） （ ） ①“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将_____；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。 ②一场暴雨过后，田地里的菜苗全都被水冲走了，妈妈的辛苦又_____了。 ③小偷溜进谈迁家里，偷走了存放《国榷》的原稿，使谈迁二十多年的心血_____。

A:荡然无存 化为乌有 付之东流 B:付之东流 化为乌有 荡然无存 C:化为乌有 荡然无存 付之东流 D:荡然无存 付之东流 化为乌有

1.依次填入下列各句中的成语，语意最贴切的一组是（ ） ①听到这个消息，他的表情一下子变得严肃起来，顽皮的神态 ②敌人持久地进行军事行动的能力如何？他们能够成功地使我们取得的成果 吗？ ③这个实验即使遇到困难也不能放弃，如果现在放弃，我们之前的努力都将 。

A:化为乌有 荡然无存 付诸东流 B:荡然无存 化为乌有 付诸东流 C:付诸东流 荡然无存 化为乌有 D:化为乌有 付诸东流 荡然无存