综合性学习(11分)

为纪念世界反法西斯战争胜利67周年,城关中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。

(1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:____________________________________________________________________。(2分)

(2)【品味文化】 伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。(2分)

诗词:________________________________________________________________________。

列举的小说或战役:____________________________________________________________。

(3)【感悟和平】阅读材料回答:(2分)

  中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

  世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W.”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V.”。

从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴?(不超过20字)

_____________________________________________________________________________

(4))【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一些栏目:

  【栏目一】:浸着血与泪的往事。

  收录了熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。

  【栏目二】:战争智慧,是杀戮,还是自杀?

  收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。

  【栏目三】:今天,战争并没有远离。

  同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。

  【栏目四】:爱是幸福,恨是灾难!

  栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。

  请你从上列四个栏目中任选一个,为它写上一段80——100字的导读文字。(5分)

  我选择【栏目 】来写。

__________________________________________________________________________________

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题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:51:16 免费下载:《四川省广安市岳池县城关中学2012-2013学年八年级第一次月考语文试题及答案》Word试卷

综合性学习(11分)

为纪念世界反法西斯战争胜利67周年,城关中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。

(1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:____________________________________________________________________。(2分)

(2)【品味文化】 伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。(2分)

诗词:________________________________________________________________________。

列举的小说或战役:____________________________________________________________。

(3)【感悟和平】阅读材料回答:(2分)

  中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

  世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W.”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V.”。

从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴?(不超过20字)

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(4))【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一些栏目:

  【栏目一】:浸着血与泪的往事。

  收录了熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。

  【栏目二】:战争智慧,是杀戮,还是自杀?

  收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。

  【栏目三】:今天,战争并没有远离。

  同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。

  【栏目四】:爱是幸福,恨是灾难!

  栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。

  请你从上列四个栏目中任选一个,为它写上一段80——100字的导读文字。(5分)

  我选择【栏目 】来写。

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综合性学习(11分)    为纪念世界反法西斯战争胜利67周年,城关中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。

本题关键词:理念世界,第二次世界大战,世界护理学会,微观世界,现实世界,悲惨世界,世界儿童文学太阳,中世纪,中世纪城市设计,世界乡土建筑;

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