综合性学习（10分）

25.中华文化源远流长，祖国语言博大精深。请参加“走进对联”为主题的综合性学习活动。

活动一：小组合作，搜集资料，介绍对联。下面是王芳同学搜集到的资料，请你选择可用资料，写一段介绍对联的文字，不少于80字。（4分）

资料：

①对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。

②律诗是中国近体诗的一种，格律要求非常严格。常见的类型有五律、七律和排律。

③随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。

④对联是一种独特的艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。⑤关汉卿、马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”，关汉卿位于“元曲四大家” 之首。

⑥对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字仄声，下联尾字平声。

⑦一首律诗每两句为一联，共四联。律诗既讲究平仄、押韵，又讲对仗。

活动二：同学们收集了不少对联，要在校刊上刊载，请你把下列对联按春联、婚联、挽联、行业联的顺序排列。（2分）

①红莲开并蒂 彩凤喜双飞

②白雪抚人片片醉 红梅舒枝点点春

③百草回春争鹤寿 千方着意续松年

④是七尺男儿生能舍己 作千秋雄鬼死不还家

正确的顺序是：

活动三：交流发言。写出自己最欣赏的一副对联（试卷上的除外，写律诗中的颔联或颈联也可），并做赏析。（4分）

对联：

赏析：

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:46:58 免费下载:《甘肃省平凉（白银）市2013年普通高中招生考试语文试卷及答案解析（word)》Word试卷

综合性学习（10分）

25.中华文化源远流长，祖国语言博大精深。请参加“走进对联”为主题的综合性学习活动。

活动一：小组合作，搜集资料，介绍对联。下面是王芳同学搜集到的资料，请你选择可用资料，写一段介绍对联的文字，不少于80字。（4分）

资料：

①对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。

②律诗是中国近体诗的一种，格律要求非常严格。常见的类型有五律、七律和排律。

③随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。

④对联是一种独特的艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。⑤关汉卿、马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”，关汉卿位于“元曲四大家” 之首。

⑥对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字仄声，下联尾字平声。

⑦一首律诗每两句为一联，共四联。律诗既讲究平仄、押韵，又讲对仗。

活动二：同学们收集了不少对联，要在校刊上刊载，请你把下列对联按春联、婚联、挽联、行业联的顺序排列。（2分）

①红莲开并蒂 彩凤喜双飞

②白雪抚人片片醉 红梅舒枝点点春

③百草回春争鹤寿 千方着意续松年

④是七尺男儿生能舍己 作千秋雄鬼死不还家

正确的顺序是：

活动三：交流发言。写出自己最欣赏的一副对联（试卷上的除外，写律诗中的颔联或颈联也可），并做赏析。（4分）

对联：

赏析：

本题关键词:自主性学习,综合性法,异源性TSH综合征,异源性ACTH综合征,急进性肾炎综合征,综合性检查,综合性原则,综合性监测,综合性建筑,综合性护理;