语言综合运用：

被爱是一种幸福，会爱也是一种幸福。我校准备开展“爱在心中”的主题活动，请你参与。

1.学生会为本次活动拟出的宣传标语的上句，请你拟写出下句

上句：伸出援手，手拉手走出困境。下句：

答：

2.学校德育处倡导各班成立一支爱心志愿者服务团队，旨在服务班级，服务同学，请你为你们班的爱心服务队取一个简洁而富有创意的名字，并说明理由？

示例：团队名——春风送暖；

理由——春风送暖，既指我们班的志愿者团队成立在春天学__活动期间，又指我们班的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。

答：团队名——

理由——

3.阅读下列材料，从中你获得什么启示？（不少于2点）

【材料一】一年一度的“鞋盒礼物”活动再次开始，各班同学们纷纷找出家中闲置的鞋盒，打扫干净，放入可爱的小礼物，列好清单，送到校团委，为山区的小朋友们送上一份充满爱和温暖的新年礼。为有需要的小伙伴做点事，同学们收获的是快乐。

【材料二】 “爱心图书馆” 是西部网全力打造的长期性公益活动。活动以“用一本书，换一个梦”为主题，为陕西偏远山区贫困学校捐建爱心图书馆，让渴望课外阅读的偏远山区孩子，跟城市的学生一样，拥有丰富多样的课外精神食粮。据西部网工作人员介绍，从2013年起，“爱心图书馆”公益活动，仅从西安城区参加活动的中小学校，就募集各类课外图书万余册。在志愿者的协助下，目前已经建成勉县唐家坝小学、青羊驿小学、金泉镇勤俭小学、墓下小学四所爱心图书馆。西部网的这一活动，受到广大网友的好评。

答：启示1——

启示2——

1 献出爱心，心连心笑对明天

2团队名——新芽，理由——新芽代表新生，指我们的团队刚刚成立，也代表希望，我们对他人的帮助将会使他们看到希望。

3西安的在校中小学生能积极参与公益活动；帮助他人的同时，我们也享受着快乐；社会公众的助人意识在提高，人们能够关注弱势群体等。

综合性学习。

为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。

（1）同学们拟定了以下几个标题，你认为不适合作为标题的一项是（ ）

A.珍爱生命与保护环境 B.珍爱生命与仿生技术

C.珍爱生命与远离毒品 D.珍爱生命与见义勇为

（2）假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料？为什么？

[甲]邰丽华身残志坚，为实现梦想，她和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的《千手guān yīn 》。

[乙]22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。

选择材料:

原因:

（1）B（“保护环境、远离毒品、见义勇为”与“珍爱生命”密切相关，是“珍爱生命”的具体体现；而“仿生技术”指在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能，与“珍爱生命”无关，离题太远。）

（2）示例：我会选择材料[乙]，因为材料[乙]中的乐刘会不因被困而慌乱，而是根据周围的情形进行判断，选择合理的方式进行自救，充分体现了她珍爱生命的智慧。

综合性学习。

读书是一种重要的学习途径，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读一本好书可以影响一个人的一生。为了营造良好的读书环境，让读书之风吹进我们的校园，吹进我们的心灵，学校开展以“书香校园”为主题的综合性学习活动，请你参与。

（1）中华民族是一个崇尚知识、热爱读书的民族，自古以来流传着许多关于读书的成语，请你至少写出两个。

（2）请你向大家推荐一本你读过的好书，并简要说说你的推荐理由。

（3）有人认为，现在互联网技术越来越发达，今后网上阅读将会取代传统阅读，对此你有什么看法？

（1）示例：开卷有益  韦编三绝  学富五车  （2）示例：我向大家推荐《西游记》。《西游记》以其丰富多彩的想象、曲折生动的故事情节和栩栩如生的人物形象，受到一代又一代读者的喜爱，是我国文学宝库中的一颗明珠。（3）示例：网上阅读因其方便快捷受到很多人的喜爱，但是，阅读不能只是贪快的“浅阅读”，更要进行思考，因此，网上阅读无法完全取代传统阅读。

综合性学习。

品读先贤，传承中华文化。学校开展“走近孔子和孟子”综合性学习活动，请你参加，并以“我眼中的孔子是好学的”为开头写一段不超过100字的简短发言稿。

示例（1）：我眼中的孔子是好学的。他“十有五而志于学”，十五岁就立志要学有所成，他为读《易》而翻断了穿竹简的牛皮绳，“韦编三绝”这个故事至今还激励着人们勤奋读书。

示例（2）：我眼中的孔子是好学的。他向师襄子学鼓琴，不仅熟习乐曲及弹奏技法，而且能够从中领会乐曲的意蕴志向，甚至体会到了乐曲作者之为人，令老师也对他肃然起敬，其好学精神令人钦佩。（发言稿的中心是论述孔子的好学精神，所选取的材料要跟这个观点一致，举例要真实，语言要精练；注意不要超过100字。）

综合性学习。

阅读下面的材料，按要求回答问题。

15年里，他在广西一所深山小学默默坚守，“上学、放学时是船夫，课堂上是老师，生活中是父母”。他日复一日地划着双桨，义务接送学生上下学，把大山里的孩子一拨又一拨地送到理想的彼岸。

他就是全国模范教师、荣获第二届全国道德模范提名奖的广西武鸣县太平镇上江希望小学教师——滕大韶。

（1）请为他写一段颁奖词。

（2）他的这种奉献精神感染了许多人，请写出一句你积累的关于奉献的名言

（1）示例：他，一个人撑起一所学校，十五载划船接送学生；他，是敬业爱生的模范，是执着坚守的代表；他，道德扬八桂，风范激世人。他就是滕大韶。（2）示例：对人来说，最大的快乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基 [（1）写颁奖词，可以参考“感动中国”人物的颁奖词来写，要突出人物的事迹和精神。（2）要注意平时对名人名言的积累，可分门别类地积累。]

综合性学习。

“母亲”是世上最生动的词汇，母爱是世上最伟大的情感，“孟母三迁”、“岳母刺字”，许多动人的故事广为流传。我们无时无刻不享受着母爱，我们身边时时刻刻有母爱的故事上演。母亲节时，八（1）班级拟定举行一次“母爱故事大家讲”综合性学习活动。请你完成以下问题：

（1）请你为活动拟一条宣传标语

（2）说一个发生在你身边的母爱故事。

（3）上学前，妈妈嘱咐小明：“路上小心，路口看清红绿灯。”小明说：“知道了，天天都这么啰嗦，烦不烦！”小明的说法合适吗？ 如果叫你去劝说小明，你该怎么说？

（1）说不完的故事，道不尽的母爱。

（2）故事说清楚即可

（3）不合适，不尊重父母，不尊重母爱。劝说：小明，知道妈妈每天嘱咐你，你听多了，听腻了，可是妈妈的提醒能使你时刻清醒，能让你时刻警惕，有着妈妈的嘱咐是多么幸福呀，你应该感谢妈妈。

“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。

（1）学校食堂积极响应“光盘行动”，在校园网上倡议学生们厉行节约，杜绝浪费。以下是部分学生的留言，请你也发表自己的看法

宁馨儿：从此刻起，关心粮食和蔬菜，尊重汗水和创造。

晴空一鹤：有一种习惯叫光盘，有一种意识叫珍惜，有一种美德叫节约。

（2）学校附近有一家酒店，每天都要倒掉顾客吃剩的很多饭菜。你打算向酒店王经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟王经理表达你的看法？

（1）示例：“光盘”行动，拒绝“剩”宴！拒绝浪费，从我做起！

（2）王经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重，冒昧给您提个建议，您能否让服务员在点菜时提醒顾客要适量（为顾客提供“半份菜”“小份菜”），以减少浪费，希望您能采纳

综合性学习。

经典著作是我国的国粹，也是我们的一笔宝贵财富，为了更好地继承这笔财富，利民中学九年级（3）班的同学特地举办了一次“知人论世读经典”的交流活动。

（1）在交流活动中大家对“什么是经典，经典的标准是什么”这两个问题讨论得很热烈。有的说经典就是经久不衰的传世之作，有的说经典就是经过历史选择出来的“最有价值的书”。这时主持人问你对经典的看法，你会说：

（2）在交流会上，同学们还对我国的经典著作进行了一番有价值的解读。请你仿照他们的解读，对下面孟子的名言进行解读。

例：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

解读：爱人的人，别人总是爱他；尊敬别人的人，别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。

仰不愧于天，俯不怍于人。——《孟子·尽心上》

（1）示例：经典是指具有典范性、权威性的著作。作品只有经得住历史的考验，被广大求知者认可才能称为“经典”。（结合客观实际谈出自己的看法，言之有理即可。）（2）仰起头来看看觉得自己对天无愧，低下头去想想觉得自己无愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧。（回答问题前先要分析“示例”中“解读”的格式，经过分析后得出答题思路：先直译所给的名言，然后再说出自己从名言中明白的道理。）

在2015年的全国两会上，李__在《政府工作报告》中再次提出“倡导全民阅读”。这意味着，中国开始从政府层面，从国家战略高度推动全民阅读。在今年的“4·23世界阅读日”到来之际，某班级开展了一次“倡导全民阅读，建设书香中国”活动。请按照要求回答下列各题。

【材料一】在一切都迅猛变化的中国，有一项统计数字20年来却几乎没变，那就是人均图书消费量。1990年，我国人均图书消费量（扣除教材、教辅）为5.2册，2009年这一数字为5.6册，2012年回落到5.04册。

【材料二】亚马逊发布的一份网民阅读习惯报告也显示，随着电子阅读器的日趋流行以及智能手机、平板电脑的普及，电子阅读已经融入了越来越多人的生活中。电子载体的出现对于传统的纸介书产生了冲击。

【材料三】阅读尚未成为中国人基本的生活内容。不少人聚餐、出游可以不打折扣，但是读书总是借口“有空的时候再读”。一些白领和大学生认为，生活节奏快、工作压力大、空闲时间有限是导致阅读量减少的重要原因。

【材料四】系列调查还普遍显示，“没有读书习惯或不喜欢读书”“因看电视而没有时间读书”“文化水平有限，读书有困难”“找不到感兴趣的书”以及“不知道该读什么”都成为国民不读书的理由。

【材料五】到2013年末，全国共有公共图书馆3073个。也就是说，平均每44.28万人才拥有一所公共图书馆，虽然近年来图书馆建设持续升温，出现了一批堪称城市标志性建筑的图书馆，但一到人均统计，同样显得严重不足。

（1）以上是同学们为“中国人，你为什么不读书”主题辩论会搜集的一组材料，其中不能解释目前中国人阅读量低的原因的两则材料是________和_________。

（2）下面是同学们为倡导全民读书而写的倡议书中的一段话，请仿照画线句子续写一个句子。

书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达，一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；___________________________________；______________

_____________。

（1）材料一  材料二 

（2）示例：书是航船，能运输知识宝藏  书是灯塔，能指引人们走向光明的前方