襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!
【创建我行动】目前,襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情。
示例:开展“五城同创” 建设美好襄阳
【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。
活动一:讲一讲传颂千古的历史故事;
话动二:说一说卓有成就的历史名人;
活动三: ;
活动四: 。
【游览我介绍】请结合语言环境,将下面导游词补充完整。
朋友,欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2800多年,文化底蕴丰富。在这里,我们可以观鹿门寺秀美,读浩然田园诗篇; , ;品米公祠雅致,赏米癫米氏云山。从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐已知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈”的《研山铭》中,感受襄阳厚重的历史文化。
【材料我探究】阅读并分析下面的“2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”,写出你的发现
2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表
时 间 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
生产总值 (单位:亿元) | 1002 | 1201 | 1538 | 2132 | 2501 | 2814 |
增长率 (单位:%) | | 19.86 | 28.06 | 38.62 | 17.31 | 12.51 |
我发现:
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 04:39:07
免费下载:《2014年中考试题汇编之综合性学习含答案(5)》Word试卷
襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!
【创建我行动】目前,襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情。
示例:开展“五城同创” 建设美好襄阳
【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。
活动一:讲一讲传颂千古的历史故事;
话动二:说一说卓有成就的历史名人;
活动三: ;
活动四: 。
【游览我介绍】请结合语言环境,将下面导游词补充完整。
朋友,欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2800多年,文化底蕴丰富。在这里,我们可以观鹿门寺秀美,读浩然田园诗篇; , ;品米公祠雅致,赏米癫米氏云山。从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐已知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈”的《研山铭》中,感受襄阳厚重的历史文化。
【材料我探究】阅读并分析下面的“2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”,写出你的发现
2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表
时 间 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
生产总值 (单位:亿元) | 1002 | 1201 | 1538 | 2132 | 2501 | 2814 |
增长率 (单位:%) | | 19.86 | 28.06 | 38.62 | 17.31 | 12.51 |
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本题关键词:《我爱这土地》,我爱这土地,踏脚木,大脑脚综合征,爱琴文化,一般黏性土,学习活动方案,小脑下脚,综合脚手架清单量,土方开挖量;