语文活动。

中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票，完成下面的任务。

用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。

__示例：这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象。人物两边是门墩和春联，背后是两扇打开的大门。门内有一方照壁，照壁上贴着羊形象的年画，中间是一个“福”字。( 能够运用说明的表达方式，内容要围绕“儿童拜年、春联、‘福’字”三个关键点说明，意思对即可)__

“语文与其他学科渗透”专题

材料(一)

①其命名源自于莫奈于1874年的画作《印象·日出》。

②没想到，这些挖苦的话，反而成全了这批画家，“印象派”随之诞生，其影响遍及欧洲，并逐渐传播到世界各地。

③印象派是西方绘画史上划时代的艺术流派。

④它曾遭到学院派的攻击，并被评论家路易斯·勒罗伊挖苦，称之为“印象派”。

⑤它产生于19世纪六十年代在法国展开的艺术运动。

1.将上面的句子组成一段连贯的话，排列顺序恰当的一项是(　 )

A.①⑤④②③　　　　　　　B.①⑤③④②

C.③⑤①④②D.③⑤④②①

材料(二)

转基因是一种现代分子生物技术，它将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的物质转变，形成转基因生物。它可以直接食用或以它为原料加工生产食品，即转基因食品。社会公众对各色蔬菜水果及其他食品有着普遍的“转基因焦虑”。

2.阅读材料(二)，完成对“转基因食品”的解释

转基因食品是指__ __的一种食品。(表述准确即可)

材料(三)

京剧是最有代表性的中国的文化符号。京剧的脸谱是五彩缤纷的图案。有红、白、黄、黑、蓝、绿、粉红、灰、褐金等各种颜色。脸谱有两种用意，一种是表明剧中人物的身份和性格，如“红脸”表示这个人忠勇，“黑脸”表示这个人粗豪，“白脸”表示这个人奸恶，“蓝脸”表示这个人有智谋，“绿脸”表示这个人暴躁，“紫脸”表示这个人沉稳……脸谱的另外一种用意是体现人们对这个角色的道德评价和审美评议，如可敬的、可恨的、可叹的；等等。

3.某节美术课上老师要求同学们根据《三国演义》中人物的性格特点，选择其中一人为他们确定脸谱的主色调，并说明原因。(5分)

我选择__ __，为他绘制的脸谱颜色的主色调是_ __，因为__ _。

1.　C

2.转基因食品是指__可以直接食用的转基因生物或以它为原料加工生产食品__的一种食品。(表述准确即可)

3.我选择__杨修__，为他绘制的脸谱颜色的主色调是__蓝脸__，因为__杨修聪明有才__。

语文活动。

下面有两幅图，请选择其中一幅，仔细观察并认真思考后，说说你从图中读出了什么。(读出的内容要求准确、具体)

　　　

图一：地球，我们共同的家　　图二：“孝”心行动伴你我

我选：__ _

读出的内容：

我选：__图一__

读出的内容：__示例：这幅图的主体是两只手托起一个(透明的)地球，地球内是一棵绿树，地球的左右上方各有一只飞翔的和平鸽。含义是绿色是地球的心脏，呵护绿色就是呵护地球，呼唤人们呵护地球上的绿色，让生活更加和谐美好。图片立意新颖别致，给人耳目一新的感觉。图二：一个少年给奶奶洗脚的画面，两人都面带笑容。奶奶夸其好孩子。这幅图告诉我们“孝”是我们每个人应有的道德准则，也是每个人必不可少的品德。__

综合性学习水平考查

为打造“书香校园”，某校决定举办“师生阅读季”活动，请你也积极参与到这一活动中来，并完成以下任务。

1.活动中的一个环节是号召全校师生积极阅读，为了做好准备工作，请你根据同学们搜集的材料，概括出当前全校师生阅读情况的三个特点和数字化阅读方式的四个优势。

材料一全校师生阅读情况调查表

材料二　目前我国每年出版的书籍已经超过27万种，文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择，但资料显示，在“师生最喜爱的图书”调查中，《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显优势位居前4位。

材料三　用网络手机阅读，可以让人们拥有更广阔的阅读天地，获得更多的信息。同时，也方便人们更高效地利用零碎的时间，随时随地阅读。此外，还减少了印刷、物流仓储和批发零售等环节，降低了出版发行、营销的成本。

特点：

(1)近年来，全校师生整体阅读率逐年增长。

(2)__ __

(3)全校师生最喜欢阅读中国古代四大名著。

优势：

(1)__ __ (2)时间利用率高

(3)__ __ (4)降低阅读成本

2.在此次活动中，同学们对不同的同学进行了随机采访。请你根据采访记录说明同学们的阅读目的分别是什么。

采访记录：

(1)学生甲说：“我们现在的学习任务太重了，考试压力又大，所以空闲时最爱看一些轻松幽默的漫画或小说，就想借此放松一下紧绷的神经，调整一下紧张的心情，以便更好地投入到学习生活中去。”

(2)学生乙说：“我在课余时主要还是读各科教辅资料、优秀作文方面的书籍。我想让自己的课程知识更扎实，为将来升入更高的学府学习打下良好的基础。”

(3)学生丙说：“我经常会读点儿自己喜欢的古典名著和现代科技、经济发展类书籍，这样不仅不觉得生活空虚乏味，反而从中找到了更多的乐趣，拥有了更加丰富多彩的生活。”

阅读目的：

(1)_ __

(2)让自己的学科知识更扎实，人生方向更明确。

(3)__ __

3.为了配合“推进师生阅读计划”的开展，班级要出一期板报，请你为板报拟一个主题词，呼吁全校师生热爱阅读。

_

1 (2)__近年来，全校师生数字化阅读率增长的幅度远高于传统方式阅读率的增长幅度。__

优势：

(1)__信息量大__  (2)时间利用率高

(3)__方便阅读__  (4)降低阅读成本

2.(1)__放松神经，调整心情，更好地投入学习。__

 (3)__使课余生活更加丰富多彩。__

3.__示例：让阅读成为一种习惯(或快乐阅读、品鉴文学)__

语文活动

从下面的漫画和图表中任选其一，仔细观察并认真思考后，说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求合理、具体)

,图一：城市交通拥堵　

图二：青少年与他人交往问题调查表

我选：_ __

读出的内容：__ __

我选：__图一__

读出的内容：__示例：堵车问题是各大城市面临的难题。由于法制不健全，城市规划不妥当等多方面原因，堵车问题日益严重。城市交通拥堵问题直接影响到城市人群的生活质量和城市长远的经济。解决交通问题势在必行，但解决堵车问题不是一蹴而就的，需要全面规划，科学管理，循序渐进，建立起适合各城市实际情况的发展战略，从加快城市交通立法、发展公共基础设施、限制车辆增长数量、宣传交通意识、严惩违法不当行为、领先现代化先进智能系统等多方面入手，希望经过多方的努力，我们真正拥有一个畅通的城市。__

“语文与其他学科渗透”专题

材料(一)

①同种物质的分子，性质相同；不同物质的分子，性质不相同。

②物质发生变化，要么是物理变化，要么是化学变化。

1.在化学学习中，在文字推敲、逻辑推理、语法运用等各方面，都要借助复句相关知识帮助理解。请仿照示例，运用复句相关知识解析上面的化学知识。

示例：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火。

这是一个表承接关系的复句。强调了在检验氢气纯度的操作中，先用拇指堵住试管口，接着移近火焰，两个步骤是先后顺序。

分析：①__ ；

②__ _

材料(二)

__①__形象地描述了植物的顽强生命力及根的作用——繁殖。

__②__形象地描述了植物的向光性。

__③__形象地描述了温度等因素对植物生长的影响。

2.在生物学科的学习中，可运用古代诗人描述生物的优美诗句来帮助记忆。请仿照示例，调动你的积累为上面的生物知识配上相应的诗句。

示例：双蛾来翩翩，慕此堂上烛。形象地描述了飞蛾的夜生活习性和趋光性。

1__ __

②__ __

③__ __

材料(三)

心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。

3.把上面关于“心理咨询”概述的长句改为三个短句

改句：①_ _

②_ __

③__ __

1.分析：①__这是一个并列关系的复句。分别表述分子的物质异同与分子性质异同的关系，它们之间是平行相对的并列关系__；

②__这是一个选择关系的复句。分别阐述物质发生变化的形式分为物理变化或化学变化，二者之间是选择关系。__

__①__形象地描述了植物的顽强生命力及根的作用——繁殖。

__②__形象地描述了植物的向光性。

__③__形象地描述了温度等因素对植物生长的影响。

2.示例：双蛾来翩翩，慕此堂上烛。形象地描述了飞蛾的夜生活习性和趋光性。

①__“野火烧不尽，春风吹又生”__

②__“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”__

③__“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”__

3.

改句：①__心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。__

②__这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。__

③__这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。__

语文活动

从下面两幅图中任选一幅，说说你从图中读出了什么。(内容要求合理、具体)

,图一：经典锁进书库 　　　　,图二：母亲

我选：__ __

读出的内容：

__图一

示例：经典被锁进书库，成为滞销书，而武侠、爱情、侦破之类的书籍充斥图书市场，从此经典绝迹。这对于一个渴望复兴的民族来说，悲耶？喜耶？经典是中华民族精神的结晶，它可以拉近人与人之间的距离，亦能增加我们的民族凝聚力。阅读中华经典不仅对经济文化发展有举足轻重的作用，还能使全民重视先祖的优秀精神，使中华经典得以传承、发扬光大。在新的时代，我们更需培养良好的阅读习惯，重视阅读的重要性，用阅读来强国利民，修身养性，益志博德。多读书、读好书搭建了很好的平台。绝大部分师生对此有很深的感受，都认为：经典有穿透力和再生意义，常读常新。阅读经典就是与大师、大家对话，开启智慧。经典阅读促使一个人的精神健康成长，愉悦心灵，锻炼创造力。

根据下面三则材料，完成相关题目

【材料一】2015年5月22日，安徽怀远县火星小学13岁的副班长因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。同年11月，重庆一初中女生因住校时太邋遢，而遭同宿舍人殴打，致10级伤残。

【材料二】2015年6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄告知父母藏掖4年多的秘密，自小学五年级起，就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄在独自回家的途中，再次遭同班同学夏某、林某等人围殴致伤。11日晚，经手术，小黄被切除了脾脏。

【材料三】近些年来，在应试教育的冲击下，许多学校重视知识教育，轻视法制与规则教育，忽视生命、尊重与心理教育，由于国家实行的是九年制义务教育，受害者会长期受到欺凌。在欺凌过程中，欺凌者会对受害者构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

（1）根据材料一、二，给“校园欺凌”下个定义。

（2）结合材料，就预防校园欺凌事件的频发，从学校和被欺凌者的角度各提一条建议。

（1）校园欺凌多指发生在中小学同学之间，以欺负弱小、敲诈勒索或殴打等为特征的行为现象。

（2）学校：①加强对欺凌和暴力行为严重危害性的宣传；②对学生进行法制与规则教育；③学校要重视开设心理教育课程等等

被欺凌者：①及时向别人求救或告知家人、老师；②平时不要单独行动，最好结伴同行；③加强自我独立能力的培养等等。

“我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们同风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱”，当年，一曲《让世界充满爱》飞越大江南北，为无数心灵带来慰籍。今天，让我们再次唱响爱的旋律，为世界传递出正能量。八年级一班开展了“让世界充满爱”的主题活动，请完成以下题目：

（1）请为此次活动写一则标语

（2）《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。

（3）选择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪些具体的事？

（4）在人类历史上，各种灾难总是存在。在历次灾祸横行时，涌现出了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师、国家领袖、普通劳动者……面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。

（1）略（如 送人玫瑰，手有余香。   关爱他人，快乐自己。）

（2）略（如 主题班会  演讲比赛）

（3）略（如 活动是主题班会；所做的事有：做主持人、参加小组讨论、发言等。）

（4）略 （（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了！你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样！

专题与语文实践活动。

在九年级我们学习了“气象物候”和“广告”专题，请根据掌握的知识回答以下问题。

【理解诗歌中的物候】

理解古代诗歌的意象，有时用到气象物候知识，下面两句诗中都有白雪的意象，但季节和地点都不同，请根据气象物候的有关知识，指出“__山雪”和“胡天八月即飞雪”的主要原因

（1）__山雪，无花只有寒。 原因：

（2）北风卷地白草折，胡天①八月即飞雪。原因：

注：①泛指中国古代北方和西方各族的居住的地方，这里指我国西北的新疆。

【关注旅游中的物候】

青岛的夏季正是避暑的好地方。2016年的暑假，家住兴化的你邀请新疆的朋友小张前往青岛海边避暑，你与他结伴而行。两天后的傍晚，你们下榻海边旅店，漫步海滩，海滩上却随处可见游客随手扔下的生活垃圾。

（1）找出上段中有语病的一句，并修改。

_____________________________________ ________________ _______ ___

（2）请你拟写一句保护蓝天碧海的公益广告语（至少使用一种修辞）。

广告语：______________________________ _________________________ ___________

（3）新疆夏季气温特别高，小张不明白夏季的青岛为什么非常凉爽。请你用所学的物候知识向他解释其中的主要原因。

【理解诗歌中的物候】

⑴ 因为纬度的差异，北方气温低，因此八月就大雪纷飞。

⑵ 因为海拔（高下）的差异，天山海拔高，气温低，因此白雪皑皑。

【关注旅游中的物候】

⑴广告语：蓝天似镜，碧草如毯，一切缘自您的文明 ！示例：河流之于大地,就像血液之于人身,血液脏了,身体就垮，河流脏了，大地苍生就完！//河流（水）污染了,你还洁净吗？//血液要鲜活的，河流要清澈的。//珍惜水资源，保护水环境，防治水污染//环境保护 ,请从河流开始。//水是地球的血液,水是生命的源泉,爱护河流，,就是爱护自己!// 善待河流，就是善待人类自己//垃圾有家我送它，保护河流你我他// 您不毒河，河不毒你; 饮水思源，造福自己//水，生命之源！/让水变清，请从放好垃圾做起！//让河水更清澈，使家园更美好！/水哺育我们, 难道我们要恩将仇报?!

⑵青岛的夏季正是避暑的好时候。（夏季的青岛正是避暑的好地方。）

(3) 小张，由于经度的差异，青岛靠近海滨，夏季比内陆凉爽。