综合性学习:认识对联。

春节期间,黄玮琦同学在张贴对联出了一些差错,又聆听刘老师的对联知识一席谈,觉得收获很大。开学后,发起组织了“对联应用探究”小组。假设你是这个小组的成员,要求你完成以下任务:

①除夕,尤奶奶不识字,儿子、儿媳在外地工作赶不回来,她急着找人贴春联,一急把三副对联弄乱了,请你帮她整理好(写出配对的序号)。

A.五谷丰登勤为先B.一派生机迎晓日C.万户同吟祝福歌D.万家灯火庆新春E.一元复始春为首F.千门共贴迎春画

( —— ) ( —— ) ( —— )

②对联讲究字数相等、结构一致、对仗工整。请你删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整

上联:莺歌燕舞山川皆秀色

下联:龙腾虎跃神州大地呈秀色

删改后的下联:

③杜大伯家的对联贴错了。“东风引紫气一元复始”被贴在左边,“春雨催红花万象更新”被贴在右边。请你根据对联知识,用得体的语言向他说明这个错误。

你要说的话:

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:32:27 免费下载:《九都中学2015-2016学年八年级语文下学期第一次阶段试题含答案1》Word试卷

综合性学习:认识对联。

春节期间,黄玮琦同学在张贴对联出了一些差错,又聆听刘老师的对联知识一席谈,觉得收获很大。开学后,发起组织了“对联应用探究”小组。假设你是这个小组的成员,要求你完成以下任务:

①除夕,尤奶奶不识字,儿子、儿媳在外地工作赶不回来,她急着找人贴春联,一急把三副对联弄乱了,请你帮她整理好(写出配对的序号)。

A.五谷丰登勤为先B.一派生机迎晓日C.万户同吟祝福歌D.万家灯火庆新春E.一元复始春为首F.千门共贴迎春画

( —— ) ( —— ) ( —— )

②对联讲究字数相等、结构一致、对仗工整。请你删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整

上联:莺歌燕舞山川皆秀色

下联:龙腾虎跃神州大地呈秀色

删改后的下联:

③杜大伯家的对联贴错了。“东风引紫气一元复始”被贴在左边,“春雨催红花万象更新”被贴在右边。请你根据对联知识,用得体的语言向他说明这个错误。

你要说的话:


综合性学习:认识对联。      春节期间,黄玮琦同学在张贴对联出了一些差错,又聆听刘老师的对联知识一席谈,觉得收获很大。开学后,发起组织了“对联应用探究”小组

本题关键词:对比联想,消防联动对象,联合关节,视觉联系,联律间期,存在性认识,对节叶,感觉统合核对表,对症综合治疗,对光误差;

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析