综合性学习。
通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和它们平等相处。
(1)请写出两个与“狼”有关的成语。
(2)学习了蒲松龄的《狼》后,你一定有了很多感悟,任选一个角度,谈谈你的想法?(3).学习了“狼”专题后,同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为:狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你会对这些人说些什么?

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:31:05 免费下载:《广西钦州市2015-2016学年八年级语文下学期期末考试试题含答案》Word试卷

综合性学习。
通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和它们平等相处。
(1)请写出两个与“狼”有关的成语。
(2)学习了蒲松龄的《狼》后,你一定有了很多感悟,任选一个角度,谈谈你的想法?(3).学习了“狼”专题后,同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为:狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你会对这些人说些什么?


综合性学习。  通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和

本题关键词:了解学生,生物学活性,了解权,生物学活性测定方法,学习活动方案,补体生物学活性,动物解剖学,表面活性物,生物活性,动物生物化学;

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