我们热爱和平,我们不喜欢战争。两次世界大战人类更是付出了惨重的代价。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。为了让学生记住历史珍惜和平,某学校开展了以“世界何时铸剑为犁”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。(12分)

(1)今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利66年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。

国 家

军人死亡数

平民死亡数

国 家

军人死亡数

平民死亡数

中 国

28,000,000

30,000,000

日 本

1,850,000

672,000

苏 联

13,700,000

13,000,000

德 国

3,500,000

1,600,000

南斯拉夫

300,000

1,200,000

意大利

77,500

153,000

从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条:

答:

(2)为了让大家进一步认清战争的危害,学校举行了“古今战争知多少”的演讲活动,演讲中有人说,战争有如一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展,另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗?为什么?

答:

(3)“世界何时铸剑为犁”?人们都在呼唤和平。请你为此次活动拟写一条宣传标语:

答:

 (1)今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利66年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。

国  家

军人死亡数

平民死亡数

国  家

军人死亡数

平民死亡数

中  国

28,000,000

30,000,000

日  本

1,850,000

672,000

苏  联

13,700,000

13,000,000

德  国

3,500,000

1,600,000

南斯拉夫

300,000

1,200,000

意大利

77,500

153,000

从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条:

答:示例:①在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的②在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算。③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。④在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。

(2)为了让大家进一步认清战争的危害,学校举行了“古今战争知多少”的演讲活动,演讲中有人说,战争有如一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展,另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗?为什么?

答:战争推动文明的进步! 

       没欧洲人入侵美洲,美洲将只存在原始文明,不可能有现在美洲的发达文明国家! 

        没有美国独立战争,现在世界上将没有美国这样的超级大国! 

        没有辛亥革命战争、抗日战争、解放战争,中 国将长久是腐败封闭的大清国,或者已经__! 

        没有第二次世界大战,就没有 计算机科技、核科技、航天科技(火箭技术)。这些科技都是因为二战而产生的,有大脑的现代人都知道这些科技对人类文明有多大推进作用! 

        可见战争规模越大,对人类文明进步贡献也越大!不要只看到战争毁灭人类生命与财富的负面作用,也应该看到战争对人类文明的推进作用。

 (3)宣传标语:

答:①让和平永驻人间,让战争远离人类。②以史为鉴,珍惜和平。③同战争分手,与和平结缘

新华社报道,国家工商行政管理总局要求各地工商部门对辖区所有食品经营者建立食品安全信用档案,实行信用分类监管,切实提高监管执法和市场巡查的针对性、有效性。

(1)未了解市民对食品安全问题的关心情况,工商部门进行抽样调查,调查人员发现:

食品安全隐患

高残留(农药有毒有害物质)

非法使用添加剂

使用转基因不注明

散装食品卫生问题

最担心的问题

40%

40%

7%

13%

从上表中可以看出: (4分)

(2)临近年底,多个有关食品安全的举措到了集中“兑现”期。 “国办要求所有食品生产经营者年底前将建食品安全信用档案”、“县级以上政府年底前建食品安全综合协调机制”、“年底前出台食品添加剂通用安全标准” ……各级监管部门推动食品安全的密集脚步,集中考验食品安全体系,全力打造放心食品成为年底各大企业生产经营的空前着力点。除了这些举措,你认为还要采取的措施是什么?(4分)

答:

(3)锦江区食品安全工作按照区委、区政府、区食安办的统一安排部署,认真做好宣传工作,准备采取宣传栏、黑板报、宣传单等形式深入社区设点宣传,现在区政府准备在各社区悬挂食品安全宣传标语,请你拟写一则。(4分)

答:

1)从上表中可以看出: 现在的食品在高残留和使用添加剂方面存在很多的问题。(4分)

(2)临近年底,多个有关食品安全的举措到了集中“兑现”期。 “国办要求所有食品生产经营者年底前将建食品安全信用档案”、“县级以上政府年底前建食品安全综合协调机制”、“年底前出台食品添加剂通用安全标准” ……各级监管部门推动食品安全的密集脚步,集中考验食品安全体系,全力打造放心食品成为年底各大企业生产经营的空前着力点。除了这些举措,你认为要采取的措施是什么?(4分)

答:第一、严把源头关;第二、为每份食品建立档案;第三、食品造假要重罚;第四、完善食品安全法,用法律来保障。xkb1.com

(3)锦江区食品安全工作按照区委、区政府、区食安办的统一安排部署,认真做好宣传工作,准备采取宣传栏、黑板报、宣传单等形式深入社区设点宣传,现在区政府准备在各社区悬挂食品安全宣传标语,请你拟写一则。(4分)

食品安全关乎国人生命,诚信经营拷问商家良心

语文综合运用。含1—3小题(10分)

为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。

1、同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )(3分)

A.珍爱生命与保护环境B.珍爱生命与仿生技术

C.珍爱生命与远离毒品D.珍爱生命与见义勇为

2、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则材料?为什么?(4分)

第6页(共8页)

甲:邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手guān yīn ”。

乙:22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。

3、星期天,课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热,有位同伴提议一起到江边去游泳,你不赞同他的想法。这时,你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》,灵机一动,说:

。”(3分)

1、(3分)B  

2、(4分)示例:我会选择[乙]材料,因为[乙]材料中乐刘会不因被困而慌乱,而是根据周围的情形进行判断,选择合理的方式进行自救,充分体现了她珍爱生命的智慧。  

3、(3分)示例1:不可以,江中游泳很危险,呵护生命应该从现在做起呀!示例2:不行吧,到江里游泳不安全,你可不能说一套做一套呀!          

 

社区文化站举办议“名著与生活”为主题的知识竞赛。请观察下面漫画后答题。(2分)

这幅漫画的创意来自名著《 》,它讽刺

书中的李因为 的丑行被钉

上了耻辱柱。

水浒  制假售假(者),冒充李逵拦路抢劫。

初三(1)班开展了主题为“趣味语文”综合性学习活动,第二小组任务是组织一场“趣味语文知识竞赛”活动。请你参加。

(1)A.同学想以“语文”的“语”字起头让大家做“成语接龙”游戏,请你试试看,最少填三个(必须是成语)。(2分)

语重心长—→ —→ —→

(2)B.同学带你走进趣味语文园,让你完成“心”的归宿,请你任选以下的“心”,仿照前面句式写出两句。(2分)

虚心 诚信 专心 宽心 灰心 私心 歹心 妒心

信心,它是飞向理想王国的”神天使”。

恒心,它是通向事业大门的”通天梯”。

(4分)  (1)长生不老   老当益壮   壮志凌云(长治久安   安贫乐道   道听途说)

(2)虚心,它是金色秋天的”丰收者”。  诚心,它是友谊园圃里的”艳丽花”。

专心,它是攻无不克的”金刚钻”。   灰心,它是时代洪流的”淘汰者”。

私心,它是走向深渊的”大祸根”。   歹心,它是残杀自身的”刽子手”。

宽心,它是健康益寿的”灵芝草”。   妒心,它是人体内的”毒性瘤”。

综合性学习(7分)
7、酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
  (1)书法中的酒
  书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。

请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。(2分)
  (2)古诗中的酒
  如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。(2分)
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋•苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐•卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋•范仲淹)

(3)名著中的酒(3分)
  下面是名著中与酒有关的故事情节:
  【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
  【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
①【甲】文段说的故事是 ,选自名著《 》。
 【乙】文段说的故事是 ,选自名著《 》。
②【甲】【乙】文段中 (填人物)给我留下了深刻的印象,因为

7.(1)示例:我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤,闻到了阵阵沁人心脾的酒香。(2)酒是诗人寄托忧国、思乡或壮志难酬等情感的载体。(或:诗人借酒来表达自己内心的愁绪,抒发忧国或思乡的情感。)(3)①曹操煮酒论英雄 三国演义 武松醉打蒋门神 水浒传 ②示例:曹操;他豪气冲天,指点群雄,有咄咄逼人之势,雄才大略显露无遗。刘备;他深藏不露,谨慎,机智灵活,善于忍耐,大智若愚。武松;他一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。

阅读右边这组漫画,按要求答题。

⑴请根据漫画内容为漫画拟写一个标题。(3分)

⑵这幅漫画给人们什么启示?(3分)

⑴车的尾巴   ⑵要管好车的尾巴,注意卫生、环保和安全。

综合性学习。(6分)

7、【我和你】“我和你,心连心,同住地球村……来吧,朋友,伸出你的手。我和你,心连心,永远一家人。”下面是小张同学找的一幅宣传画,请仔细观察,回答问题。(3分)

(1)请为这幅画命名_____________(四字词语)(1分)

(2)请用说明性文字简要介绍这幅画的内容。(2分)

_______________________________________

8、2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级地震,给日本带来深重影响,作为地球村的一分子,我们应该如何安慰日本受灾群众,希望他们能尽快从灾难中走出来重建家园。请你代表中国学生写一句话鼓励他们。(3分)

综合性学习7、(3分)⑴(1分)呵护地球 (传递地球  保护地球等)  ⑵(2分)在一片绿叶的背景下,一只大手将地球传递给一只小手。(意对即可)

 8、我们是一起的!我们感同身受,不要输给地震!虽然前面还很痛苦,打起精神努力活下去吧!努力建设新家园。(3分)

请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。(8分)

育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动,要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80字)(2分)

(2)你班李明同学朗诵很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)

(3)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物,并写出故事情节和给同学的推荐理由。(4分)

书名: 人物姓名:

人物介绍:

推荐理由:

 (1)此题为开放题,答案不惟一。内容要切合此次活动,并具有一定的鼓动性。(2分)示例:同学们,在三年的语文学习中,总有一些让我们最喜爱的诗歌,今天,就请你用优美的朗诵,读出来展示你的才情吧。(2)此题为开放题,答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份,不足规定字数的酌情扣分。(2分)  示例一:李明,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你的诵读这么好,不展示出来太可惜了。你说呢? (3)示例:书名:《水浒传》作者:施耐庵    主要人物:吴用   相关情节:智取生辰纲   推荐理由:一群豪杰人物,一个理想社会,一种__精神,一部英雄传奇,为我们塑造了一大批心目中的英雄。

请根据下列表格提供的内容和数据,在横线上填写一个恰当的句子,与上下文语意保持一致。(2分)

你认为网上讲真话重要吗?

你上网聊天都讲真话吗?

重要

67.4%

22.2%

不重要

8.5%

不是

66.8%

无所谓

24.1%

不回答

11%

从这两组数据对照中我们可以发现, ,可见在现实中,网上聊天之言令人真假难辨。

上网聊天时有近80℅的人都不说真话。

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