综合性学习

生活中,我们跟物候休戚相关,我们借此来知道季节的更换,结合第一单元的专题学习,回答下面的问题。

(1)阅读下列材料,说说什么是气象物候。

人生活在大自然中,感受四时交替,感受万物变化,习以为常,然而,如果能够认真观察和思考,就能够发现周围事物变化的规律,并从中得到有益的启示,看一些东西的变化来预测天气。

气象物候是指

。(2)请写出你对以下物候谚语的理解(任选一条)。

①游丝天外飞;久晴便可期

②鱼鳞天,不雨也风颠

③西北开天锁,明朝太阳大

④朝霞不出门,晚霞行千里

⑶考考你的理解:下面是一组有关物候的诗句,选其中一句,说说该诗句所反映的物候现象。

①几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

③羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

④八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:31:03 免费下载:《2015-2016学年度第一学期期中考试九年级语文试题含答案》Word试卷

综合性学习

生活中,我们跟物候休戚相关,我们借此来知道季节的更换,结合第一单元的专题学习,回答下面的问题。

(1)阅读下列材料,说说什么是气象物候。

人生活在大自然中,感受四时交替,感受万物变化,习以为常,然而,如果能够认真观察和思考,就能够发现周围事物变化的规律,并从中得到有益的启示,看一些东西的变化来预测天气。

气象物候是指

。(2)请写出你对以下物候谚语的理解(任选一条)。

①游丝天外飞;久晴便可期

②鱼鳞天,不雨也风颠

③西北开天锁,明朝太阳大

④朝霞不出门,晚霞行千里

⑶考考你的理解:下面是一组有关物候的诗句,选其中一句,说说该诗句所反映的物候现象。

①几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

③羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

④八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。


综合性学习    生活中,我们跟物候休戚相关,我们借此来知道季节的更换,结合第一单元的专题学习,回答下面的问题。    (1)阅读下列材料,说说什么是气象物候。

本题关键词:《我的大学》,组合学习,问题目的性,中毒性休克综合征,命题学习,生物学活性,习惯性关节脱位,毒性休克综合征,认知结构学习理论,小儿关节过度活动综合征;

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