下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任选两项，写出具体所指。(2分)

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木士爻神卦，水面偏向用火攻。

[示例]三顾：三顾茅庐

六出：　　　　　　　　东和：　　　　　　　　收二川：

七擒：　　　　　　　　北拒：　　　　　　　　排八阵：

六出祁山     东和孙吴     东川和西川      七擒孟获     北拒曹魏   白帝城摆八挂阵 

综合实践，做一做。（7分）

中央电视台播出的《百家讲坛》，深受观众喜爱，好评如潮。尤其是易中天、于丹被誉为“学术超男”和“学术超女”，红极当今。其实，在七—九年级的语文学习中，我们已经领略过“诸子百家”中的孔子、孟子、庄子、墨子、韩非子、列子的风采，他们不朽的思想和伟大的人格，给我们以有益的启迪。

请回忆学过的知识，完成下列任务。

(1)诸子百家给我们留下了许多意蕴丰富的典故和成语,根据你课内外掌握的知识,用线段将下列相关内容连接起来(3分)

梦中化蝶 孔子 朝三暮四

周游列国 孟子 不耻下问

择邻教子 庄子 舍生取义

（2）写出上述诸子某一代表人物的一则名言。（1分）

_______________________________________________________________________

（3）“诸子百家”的思想至今具有现实意义，请你对其中的一种思想发表自己的看法（不超过50字）（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1）（3分）

梦中化蝶                   孔子               朝三暮四

       周游列国                   孟子               不耻下问 

       择邻教子                   庄子               舍生取义

（2）（2分）示例：生于忧患，死于安乐（孟子）（3）（2分）示例：墨子的“兼爱”、“非攻”思想，有利于构建和谐社会，有利于世界的和平发展。

综合性学习。（6分）

7、【我和你】“我和你，心连心，同住地球村……来吧，朋友，伸出你的手。我和你，心连心，永远一家人。”下面是小张同学找的一幅宣传画，请仔细观察，回答问题。（3分）

（1）请为这幅画命名_____________（四字词语）（1分）

（2）请用说明性文字简要介绍这幅画的内容。（2分）

_______________________________________

8、2011年3月11日13时46分，日本发生9.0级地震，给日本带来深重影响，作为地球村的一分子，我们应该如何安慰日本受灾群众，希望他们能尽快从灾难中走出来重建家园。请你代表中国学生写一句话鼓励他们。（3分）

7、（3分）⑴（1分）呵护地球 （传递地球  保护地球等）  ⑵（2分）在一片绿叶的背景下，一只大手将地球传递给一只小手。（意对即可）

 8、我们是一起的！我们感同身受，不要输给地震！虽然前面还很痛苦，打起精神努力活下去吧！努力建设新家园。（3分）

请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。(8分)

育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(2分)

（2）你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)

（3）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物，并写出故事情节和给同学的推荐理由。（4分）

书名： 人物姓名：

人物介绍：

推荐理由：

 (1)此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。(2分)示例：同学们，在三年的语文学习中，总有一些让我们最喜爱的诗歌，今天，就请你用优美的朗诵，读出来展示你的才情吧。(2)此题为开放题，答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份，不足规定字数的酌情扣分。(2分)  示例一：李明，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你的诵读这么好，不展示出来太可惜了。你说呢? （3）示例：书名：《水浒传》作者：施耐庵    主要人物：吴用   相关情节：智取生辰纲   推荐理由：一群豪杰人物,一个理想社会,一种__精神，一部英雄传奇，为我们塑造了一大批心目中的英雄。

请根据下列表格提供的内容和数据，在横线上填写一个恰当的句子，与上下文语意保持一致。（2分）

你认为网上讲真话重要吗？		你上网聊天都讲真话吗？
重要	67.4％	是	22.2％
不重要	8.5％	不是	66.8％
无所谓	24.1％	不回答	11％

从这两组数据对照中我们可以发现， ，可见在现实中，网上聊天之言令人真假难辨。

上网聊天时有近80℅的人都不说真话。

阅读右边这组漫画，按要求答题。

⑴请根据漫画内容为漫画拟写一个标题。(3分)

⑵这幅漫画给人们什么启示？(3分)

⑴车的尾巴   ⑵要管好车的尾巴，注意卫生、环保和安全。

近日，泰山中学将成立“海春轩”文学社，如果你有意参加这项活动，你会怎么做?请完成下列三小题。

(1)要参与社长竞选，你会怎么说?(50字左右)(3分)

(2)假如竞选成功，要开展文学社的工作，你怎么安排工作的步骤？(至少写出4个步骤)(3分)

 (1)要有称呼、有自我介绍，要说清自己在文学方面的特长和一定的组织能力以及具备服务大家的意识。示例：大家好!我叫××，从小我就喜爱文学，偶有作品见诸报端。我非常愿意为文学社的发展尽一份力，请大家投我一票，谢谢！

(2)示例：成立文学社机构，明确各部门任务；召开文学社大会，宣读文学社会员职责；邀请各方名师，定期举办文学讲座；开展综合实践活动，参观考察体验生活。

下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答问题。（4分）

阅读内容	人数	百分比
卡通书	112	56%
时文杂志	32	16%
武侠小说	30	15%
文学名著	26	13%

⑴从表中可得出一个结论，即 （1分）

⑵看了这一结果，你对同学的建议是

（2分）

⑴大多数初中生喜欢看卡通书，而不喜欢阅读文学名著⑵开放性题目，答案合理即可。

小清要求电视台为他播放一首歌，说法最得体的一句是( ) （2分）

A:我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。您为我播一首歌献给他吧! B:我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。 C:我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。希望您为我播放一首歌献给他，好吗? D:我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。请您为我播放一首歌献给他，好吗?

语文实践活动。（共9分）

有人说：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”在这个经济发达，物欲横流的社会，金钱对于人们也是愈来愈重要了，但是金钱带给人们的幸福很多，给人们带来的灾难也不少。我们现在已经成为中学生了，有很多同学已经有了自己的小金库了，你是如何支配你的金钱的呢？

【我的调查】通过本班同学2011年10月的生活开支情况调查，整理后列出下面表格。阅读表格后，你得出了怎样的结论？(3分)

项目	买资料	订刊	零食	娱乐	送礼
30元以下	65%	25%	5%	5%	／
30—60元	50%	15%	20%	10%	5%
60---100元	35%	10%	25%	15%	15%
100元以上	20%	5%	35%	30%	20%

结论：_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

【我的观点】越来越多的同学坦言将来要做公司的老板，“大款”，甚至干脆说读书时为了长大后“挣大钱，住豪宅，开奔驰，过阔气奢侈的日子”。你是怎样看待这一问题的？ (2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【我的致辞】每年春节我们都会得到长辈们给的压岁钱，今年春节，接过爸爸妈妈给的压岁钱时，我会这样说： (2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【我说金钱】假如由你来担任此次综合性学习的主持人，请仿照下面的示例，运用比喻手法写两个句子，作为本次活动的结束语。(2分)

示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。

仿写：金钱_____________________________________。

金钱_____________________________________。

【我的调查】①生活总开支越大，用于购买教辅资料和订报刊的开支越少。

②生活总开支越大，用于购买零食、娱乐消费、请客送礼的钱越多。

【我的观点】示例：追求物质生活和精神生活，其中精神生活更为重要。

【我的致辞】示例：“谢谢爸爸妈妈，拿到‘压岁钱’，我又长大了一岁，新的一年，我会更加努力，快乐成长的，请你们放心吧！”

【我说金钱】示例  金钱像一杆量秤，称出人们心灵的重与轻。

                  金钱像一把尺子，量出人们品德的高与低。