下列各组中，加点文言词语意思不相同的两项是（ ）（ ）（4分）

A:又何间焉/傅说举于版筑之间 B:虽欲言，无可进者/虽不能查，必以情 C:以塞忠谏之路/以伤先帝之明 D:不能名其一处/处江湖之远则忧其君

结合句意解释加点的词语。（4分）

（1）秋风飒爽，霜林染醉过后，朔方的雪花漫天飞舞。_________

（2）每日每夜，每时每刻，他都在眷念着故乡。_________

（3）这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。_________

（4）怀揣着那张不及格的成绩单，站在妈妈面前，他显得有些诚惶诚恐。_________

（1）北方  （2）思恋  （3）禁闭起来不许跟人接触  （4）惊慌害怕

下列加点词语解释欠妥的一组是（ ）（2分）

A:经纶世务者，窥谷忘反。(……的人) B:桐城派的文体以“味谈声希，整洁从容”自矜。(自尊自大、自夸) C:独怜幽草涧边生。(可怜) D:三峡，注定是一个不安分的渊薮。（比喻人或事物聚集的地方）

结合语境，解释词语有误的一项是 ( )

A:可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢? 家醅：自家酿的酒。xkb1.com B:曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。 曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。这里是指别处 的咸鸭蛋都没有高邮的鸭蛋好。 C:这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木 丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。 生面别开：即别开生面，另外开创新的局面或创造新的风格。这里指对歌 的场面与众不同，较别处新颖。 D:在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 高傲：自以为了不起，不以为事。

解释下列词语中加点的字

1.凭栏望月( ) 2.循环无端( )

3.随机应变( ) 4.兴高采烈( )

1.靠 2.头 3.情况，时机 4.精神

解释下列句中加点的词语。（7分）

⑴诲女知之乎？ ( )

⑵至于夏水襄陵 ( )

⑶居右者椎髻仰面。 ( )

⑷先帝不以臣卑鄙 ( )

⑸送杜少府之任蜀州 ( )

⑹则凡可以得生者何不用也 ( )

⑺水落而石出者 ( )

7.⑴ 通“汝”，你。⑵ 动词“ 到 ”和 介 词“ 于 ” ⑶ （梳着）椎形发髻  ⑷身份低微，见识短浅 ⑸ 动词，到 ⑹ 连词，来 ⑺ 表承接  (评分：7分。每小题1分)

解释下列句中加点的词。

引无数英雄竞折腰

当鱼塘寒浅留滞着游鱼

鞠躬，倾倒  停留不流通

结合语境，解释词语有误的是（ ）（2分）

A:他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（机关：这里指秘密的意思。） B:冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。（无味：没有味道。） C:天之涯，海之角，知交半零落。（知交：知心的朋友。） D:“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。（闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。）

下列加点词释义不完全正确的一组（ ）（2分）

A:宿（长久从事某种工作）儒 缘故（原因） 人声鼎沸（水开） 泯（消失）然众人 B:敛（收拢）在盒里 自为（写上）其名 总而言（说之） 指挥倜傥（洒脱；不拘束） C:轻捷（快） 鉴（鉴定）赏 人迹罕（稀少）至 来势汹汹（形容波涛的声音） D:嫉妒（忌妒） 讪（嘲讽）笑 荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子） 渊（深）博

依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思不正确的一项是

A:调节——风调雨顺 解释：“调”有“配合得均匀合适”的意思。 判断：“调节”指从数量上或程度上调整，使配合得均匀合适；“风调雨顺”指风雨适合农时。 B:照顾——左顾右盼 解释：“顾”有“注意”的意思。 判断：“照顾”指特别注意，加以优待；“左顾右盼”指注意左右两边。 C:严厉——变本加厉 解释：“厉”有“严肃；猛烈”的意思。 判断：“严厉”指严肃而厉害；“变本加厉”指变得比原来更加严重。 D:异地——异曲同工 解释：“异”有“不相同”的意思。 判断：“异地”指他乡，外地；“异曲同工”比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。