语文综合实践活动（5分）

“十二五”开局之年，“幸福”一词走红大江南北，“提升幸福指数”、“打造幸福中国”的话题温暖人心。学校开展了“幸福指数调查”的实践活动。作为小组成员，请你完成下列任务。

⑴请你从小组提供的两则材料中提取信息，对“幸福感”进行简要介绍。（2分）

答：

【材料一】幸福是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的一种感受。幸福指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。按照常理，随着经济的发展，人们生活水平的提高，幸福指数应该上升才对。可是，事实并非如此，有人很有钱，却不快乐；有人居无定所，但照样幸福。从某种程度上说，幸福是一种主观感受。

【材料二】

不同人群 幸福观

科学家 幸福=个性+需求+生存状况

农民 幸福=五谷丰登

教师 幸福=桃李满天下

学生 幸福=友谊+家庭+学业成绩

⑵请你阅读小组提供的两则材料，根据影响百姓“幸福感”的诸多因素，从个人和政府两个角度就如何提高百姓“幸福感”各提 两条具体建议。（2分）

【材料一】中国民生指数课题组，日前对全国发展水平不一的24个城市4800名居民进行了调查。结果显示，在影响中国居民幸福感的19个因素之中，排列在前五位的依次为家庭和谐、健康、子女教育、生活安全和医疗服务。

【材料二】 某网站关于影响百姓幸福感因素的调查结果：

健康 经济收入 受尊重程度 医疗保健 住房 环境质量

73.5% 71.5% 68.1% 59.8% 59.5% 57.5%

给个人的建议：

给政府的建议： ________

⑶作为学生，你的幸福观是什么？请简述理由。（1分）

答：

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:21:25 免费下载:《江苏省扬中市2012年中考模拟考试语文试题及答案》Word试卷

语文综合实践活动（5分）

“十二五”开局之年，“幸福”一词走红大江南北，“提升幸福指数”、“打造幸福中国”的话题温暖人心。学校开展了“幸福指数调查”的实践活动。作为小组成员，请你完成下列任务。

⑴请你从小组提供的两则材料中提取信息，对“幸福感”进行简要介绍。（2分）

答：

【材料一】幸福是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的一种感受。幸福指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。按照常理，随着经济的发展，人们生活水平的提高，幸福指数应该上升才对。可是，事实并非如此，有人很有钱，却不快乐；有人居无定所，但照样幸福。从某种程度上说，幸福是一种主观感受。

【材料二】

不同人群 幸福观

科学家 幸福=个性+需求+生存状况

农民 幸福=五谷丰登

教师 幸福=桃李满天下

学生 幸福=友谊+家庭+学业成绩

⑵请你阅读小组提供的两则材料，根据影响百姓“幸福感”的诸多因素，从个人和政府两个角度就如何提高百姓“幸福感”各提 两条具体建议。（2分）

【材料一】中国民生指数课题组，日前对全国发展水平不一的24个城市4800名居民进行了调查。结果显示，在影响中国居民幸福感的19个因素之中，排列在前五位的依次为家庭和谐、健康、子女教育、生活安全和医疗服务。

【材料二】 某网站关于影响百姓幸福感因素的调查结果：

健康 经济收入 受尊重程度 医疗保健 住房 环境质量

73.5% 71.5% 68.1% 59.8% 59.5% 57.5%

给个人的建议：

给政府的建议： ________

⑶作为学生，你的幸福观是什么？请简述理由。（1分）

答：

本题关键词:幸福来牌高之钙片,幸福来牌蛋白粉,幸福来牌螺旋藻片,幸福来牌西洋参胶囊,幸福来牌睡康宁胶囊,幸福来牌鱼油软胶囊,幸福元牌益力健胶囊,幸福来牌蜂灵宝胶囊,幸福来牌阿胶浆口服液,幸福来牌维D钙软胶囊;