口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)

邻近中考,学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛,消息一出,同学们跃跃欲试,学生家长对此反响不一。

6.作为该校九年级一名参赛学生,请你为此活动设计一条宣传语。(2分)

7.请你根据比赛宗旨,为此比赛设计几个题目。(至少设计出三个项目)(3分)

8.如果你是这次活动的主持人,在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言?(3分)

9.如果你的家长反对你参加这次活动,你打算如何说服他们?(2分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:20:32 免费下载:《黑龙江2012年绥化市初中毕业学业考试语文试卷及答案》Word试卷

口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)

邻近中考,学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛,消息一出,同学们跃跃欲试,学生家长对此反响不一。

6.作为该校九年级一名参赛学生,请你为此活动设计一条宣传语。(2分)

7.请你根据比赛宗旨,为此比赛设计几个题目。(至少设计出三个项目)(3分)

8.如果你是这次活动的主持人,在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言?(3分)

9.如果你的家长反对你参加这次活动,你打算如何说服他们?(2分)


口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)    邻近中考,学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛,消息一出,同学们跃跃欲试,学生家长对此反响不一。    6.

本题关键词:生活技能训练,学校出入口,生活中毒,生活技能评定方法,生活技能训练方法,学校产生,哈佛大学研究生中心,综合比较分析,生物学活性,生活性中毒;

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