请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。(7分)

(1)【汉字书写】根据“行”的字例分析,在下面的字架格中书写“语”字。(1分)

宇例分析①左二右三为黄金比例。

②两横两竖两撇之间间均平行、等距

③笔画横平竖直.字形方正、秀美

(2【书家故事】阅读 根据文段提供的有关信息,补写下面的句子(2分)

①有位道士养了好多美丽的鹅,王羲之看后非常喜欢,想全部买走。道士说,“只要你为我写《道德经》.我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔,得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊!

②集市中,王羲之见一老妇人卖竹扇,买的人很少,他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说:“您只要说这是王右军的书法,每把扇子可要价一百钱。”果然,人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。

求鹅写经, ,其字为世所重

(3)【名作欣赏】欣赏颜体书法,结合相关评价,简要归纳颜体书法的特点。(2分)

相关评价:金刚怒目,壮士挥拳。

特点:。

(4)【文化传承】关于开展书法教育问题,个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他,你该怎么说?(2分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 04:20:34 免费下载:《2012年陕西省初中毕业学业考试语文试题及答案》Word试卷

请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。(7分)

(1)【汉字书写】根据“行”的字例分析,在下面的字架格中书写“语”字。(1分)

宇例分析①左二右三为黄金比例。

②两横两竖两撇之间间均平行、等距

③笔画横平竖直.字形方正、秀美

(2【书家故事】阅读 根据文段提供的有关信息,补写下面的句子(2分)

①有位道士养了好多美丽的鹅,王羲之看后非常喜欢,想全部买走。道士说,“只要你为我写《道德经》.我就把所有的鹅赠送培你。”羲之.欣然提笔,得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊!

②集市中,王羲之见一老妇人卖竹扇,买的人很少,他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说:“您只要说这是王右军的书法,每把扇子可要价一百钱。”果然,人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。

求鹅写经, ,其字为世所重

(3)【名作欣赏】欣赏颜体书法,结合相关评价,简要归纳颜体书法的特点。(2分)

相关评价:金刚怒目,壮士挥拳。

特点:。

(4)【文化传承】关于开展书法教育问题,个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他,你该怎么说?(2分)


请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。(7分)         (1)【汉字书写】根据“行”的字例分析,在下面的字架格中书写“语”字

本题关键词:教育民主化,文字教学法,文学艺术活动,综合教学法,主题活动,综合性展览馆,文体活动,加权综合法,综合加权法,综合性法;

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