从《老人与海》中的桑提亚哥形象看海明威的“硬汉子精神”。

结合作品谈谈海明威笔下的“硬汉子”形象。

海明威小说（）中的名言“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”，对他所赞颂的“硬汉子”精神作了有力的概括

A:《永别了，武器》 B:《老人与海》 C:《太阳照样着升起》 D:《乞力马扎罗的雪》

《东方叙事诗》中塑造的系列形象是（）

A:“新人”形象 B:“拜伦式英雄” C:“吝啬鬼”形象 D:“硬汉子”形象

“硬汉子”形象随着海明威思想和创作观的发展变化也具有不同的内涵和外在的表现。

在《老人与海》中，海明威着力刻画的“硬汉子”形象是（）。

A:杰克 B:圣地亚哥 C:亨利 D:曼努埃尔

名著阅读。（10分）⑴在文学宝库中，我们欣赏到许多“硬汉子”的不朽形象：英国作家笛福笔下的 成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公 则以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神诠释了人生的真谛。

⑵请从初中六部必读名著中再选一个“硬汉子”，概述原著中的一个情节片段，并简要说说你的读后感言。（8分）

“硬汉子”：

情节片段：

（不少于100字）

读后感言：

(1) 鲁滨逊 保尔  ⑵示例：李逵。情节：李逵沂岭杀四虎（李逵背母亲上梁山，路经沂岭，李逵母亲口渴，便叫李逵去取水。李逵回来后，发现母亲被老虎吃了，满腔怒火的李逵先杀了两只小虎，接着又把回来的母虎戳伤，在追赶途中，他又把一只大老虎杀了，总共杀了子母四虎为母亲报了仇才罢休。  感言：黑旋风沂岭杀四虎时，全然不知恐惧是何物，为了替母亲报仇，奋力杀了四虎，这是何等的勇猛和无畏。

下列各句加点词解释有误的一项是（ ）（2分）

A:他看上去是个孔武有力的硬汉子。（孔武有力：勇武而有力量） B:他一整天都有点神情恍惚（恍惚：精神不集中） C:母亲一生不曾脱离过劳动，虽到老年，仍不辍劳作，尤喜纺棉。（辍：停） D:子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（识：知识）

简析老渔夫桑提亚哥的“硬汉子”形象。

主人公桑提亚哥是个贫穷倒运的老渔夫。他年迈体衰但仍保持着年轻时坚韧、勇敢、好胜和自尊的性格。他已84天没捕到鱼，第85天他又驾起独木舟只身到深海捕鱼，终于捕到一条比小船还长的大马林鱼。这条鱼拖着船走了两昼夜，挣扎着要逃脱，又跳着要掀翻小船。老人忍着饥寒伤痛，全力搏斗，终于制伏这强大的对手。返回途中他与数条鲨鱼遭遇，他用鱼叉、刀子、船桨同鲨鱼搏击。他精疲力尽，但终于回到家中，然而他带回来的只是一付巨大的马林鱼骨架。这情景引起人们的惊羡。老人是一位失败的英雄，“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”，这是老人的生活信条。他正视失败甚至死亡，表现出无畏的勇气和硬汉的奋斗精神。他展现了人类最宝贵的精神力量。从这个意义上说，这是人类进取精神的象征。

他的对立面，海是环境力量的象征。海中有飞鱼、海豚、金枪鱼那样友善的力量，也有鲨鱼那种邪恶的势力。在大海里，老人走得不远便一无所获，而走得太远，又会得而复失，因此，老人与大海的搏斗，象征了人类和自然、命运以及一切外在邪恶力量的抗争。

作品中大部分内容是写老人与马林鱼的搏斗。最初他把它作为厄运的终结和收入来源来欢迎，后来马林鱼的顽强拚搏使他佩服它的力量和智慧，它成为一种挑战，激起老人昂扬的斗志。最后老人杀死它的时候，马林鱼成为一种美的理想的象征：“它高高地跃出水面，显示它惊人的长度和宽度，它全部的力量和美”。老人在与马林鱼搏斗的过程中遇到各种阻碍，经受了各种磨难，表现出高超的技艺，最后他达到一种崇高的美的境界。所以也可以认为老人与马林鱼之间的关系，象征了艺术家和他的杰作之间的关系，捕鱼的过程象征着艺术创作的过程。

考查对作品塑造的人物形象的感知能力，整体把握作品情节，分析典型细节，理解主旨。