名著阅读(3分)

【甲】把手枪放在膝上,狠狠地骂起自己来:“老弟,这是冒牌的英雄主义,干掉自己,任何一个笨蛋都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种方法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?”

【乙】直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

【丙】的脸上大概又擦了粉,被灯光照得显出点灰绿色,像黑枯了的树叶上挂着层霜。她的神情很复杂:眼中带出点渴望看到他的光儿;嘴可是张着点,露出点儿冷笑;鼻子纵起些纹缕,折叠着些不屑与急切,眉棱棱着,在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。

阅读上述名著语段,写出每个语段中人物的名字。

【甲】他: 【乙】我: 【丙】她:

【答案】(甲)保尔.柯察金 (乙)鲁迅 (丙)虎妞 (3分)

【解析】要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。

名著阅读与文学常识(3分)

根据提示内容将对联补充完整。

贪婪凶残,欺负善者;

鲍西亚善良机智,惩治恶人。

提示:填写戏剧大师莎士比亚《威尼斯商人》中的人物名。

⑵作者 在文章《 》中带着对生命的无限敬畏写到:“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。”

【答案】⑴夏洛克 ⑵冰心 谈生命

【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。对有关主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。

下列对名著的评述有错误的一项是(2分) ( )

A:《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B:《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的环境,而经历的一系列冒险生活。 C:《朝花夕拾》是鲁迅先生对童年生活和青年时代求学历程回忆的小说集。追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,字里行间透着那份热爱自然、向往自由的真挚感情。   D:《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。吴用智取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

下列对作家作品或名著解说有误的一项是( )

A:《背影》是朱自清的散文名篇。文章以父亲的“背影”为线索,着重写了车站送别的情景,表现了父子之间的深情。 B:《变色龙》是英国著名作家莫泊桑的作品,他的代表作还有小说《装在套子里的人》等。 C:《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。 D:“夜里家中失火了,外祖母头顶麻袋,裹着给马披的被子,冲进大火中抢救出硫酸盐罐,拦住受惊吓的枣红马,央求邻居一起抢救仓库。”此情节出自自传体小说《童年》,作者高尔基。

名著阅读。(6分)

(1)1876年, (国家)文学史上诞生了一部充满童趣的小说,这就是 (人名)写的《汤姆·索亚历险记》。(2分)

(2)汤姆因为偷吃零食,姨妈罚他干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏招引小朋友为他干,并交换得到了小朋友的许多东西。那么这件事指的是什么?并得到了小朋友的哪些东西?(2分)

(3)汤姆是个好奇心极强的孩子,请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。(2分)

(1)美国 马克·吐温   (2)刷墙  交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……

(3)在星期六的野餐会上,汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”,他离开了同学,与蓓姬一起开始他们的探险。于是有了“洞中历险”的故事。

名著阅读。(6分)

“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤腿卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”

(1)这段文字选自 (作者)写的《 》,选段中的“他”是指 。(3分)

(2)汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、无私、勇敢乃至领导才能等诸多品性。结合相关情节,简要说说你最欣赏他的哪一点。(3分)

(1)马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 哈克贝利·费恩

(2)正义:印第安人乔在坟场杀死了大夫嫁祸于波特。起先,汤姆不敢揭发他,但最后他终于战胜了胆怯,在法庭上指证了真正的凶手,还波特以清白。

计谋:汤姆被姨妈罚刷墙,但他装着很享受的样子,让伙伴们心甘情愿地用自己的玩具与他交换刷墙的体验,这样,他不仅成功地免于责罚,还获得了很多的战利品。

名著阅读。(4分)

“我打算起来,却动弹不得,我仰天躺着,这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上;我的头发又长又密,也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿,身上横绑着几根细绳。我只能向上看,太阳渐渐热起来,阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂,可是我那样躺着,除了天空以外,什么也看不见。”

这段文字的作者是 ,描述的是“我”来到了 国,“我”此时的职业是 ,“我”与鲁滨孙最大的不同是

斯威夫特、小人国、医生、格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活。

名著阅读。(8分)

青春的活力占了上风。伤寒没能致A.于死地。A.第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的A.,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧A.一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”A用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。

①上面这段话选自 写的 (书名),选文中的A.指的是 。(3分)

②请按下面的格式,自选角度写一段话介绍A.。要求结合名著中的其它情节。(3分)

A.是一个

③读小说不仅要读小说塑造的人物形象,也要读小说的语言。运用所学知识说说划线句子在小说中的作用。(2分)

名著阅读。(8分)

.①奥斯特洛夫斯基  《钢铁是怎样炼成的》 保尔   (3分)

   ② 例:A是个意志坚定的人,尽管双目失明,仍坚持躺在病床上完成著作《暴风雨所诞生的》,他用坚定的意志诠释了生命的意义。(运用成语,结合相关情节即可)(3分)

   ③这句话描写出了冰雪初融后大地回春,一派生机的早春景色,(1分)暗示了保尔又一次战胜了病魔,获得了重生,展现了保尔的顽强坚韧的意志。(1分) 

仔细阅读下文,说一说这则寓言给了我们一个什么启示?(4分)

   野猪,马与猎人

  从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。(选自《伊索寓言》)

  启示:________________________________________________________________

  ____________________________________________。

这则寓言告诉我们,在生活中一定要对他人宽容,不要因为一点小事就想去报复他人,否则在报复别人时往往会给自己带来不幸。(写出基本意思即可)

《筑路》是《钢铁是怎样炼成的》一书中一个非常精彩的片段,筑路者们遇到了哪些方面的哪些困难?(4分)

困难:秋雨、泥泞、寒冷、饥饿……

物质匮乏:没有枕木、运输工具,小火车头需要大修……

尖锐的阶级斗争:匪徒、肃反、开小差……

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