夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

1、 解释下面加点的词。

A.或千或百 B.项为之强

C.徐喷以烟 D.怡然

2.“之”在文言文中，往往用来替代具体的人、事、景、物等，试分析一下，下面的“之”具体指什么？

①使之冲烟而飞鸣 。

②为之怡然称快 。

3.“夏蚊成雷”写出了什么情景？

4.“昂首观之，项为之强”，这句话作者观察的对象是谁？“项为之强”一句反映出人物怎样的性格特征。

【答案】

有的 僵硬 慢慢地 快乐的样子。

让它在冲着烟雾边飞边叫。  因为这感到很快乐。

写出了群蚊乱飞蚊声很大的情景。

飞蚊，观察事物注意力集中持之以恒。

阅读文言文段，回答后面问题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

（摘自《童趣》）

7、解释下列加点词。（4分）

（1）项为之强 （ ） （2）又留蚊于素帐中 （ ）

（3）徐喷以烟 （ ） （4）鹤唳云端 （ ）

8、翻译下列句子。（4分）

（1）作青云白鹤观。

译文：

（2）为之怡然称快。

译文：

9、文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（3分）

答：

7、（1）脖颈          （2）白         （3）慢慢            （4）鸟鸣 （4分）

8、（1）译文：构成一幅青云白鹤图。（2）译文：（我）为此感到高兴快乐。（4分）

9、三件事，表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格。

阅读下面的选文，完成文后10-14题。 (15分)

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

10.《童趣》节选自清代文学家 所著的《 》（2分）

11.解释划线的词语。（3分）

作青云白鹤观（ ） 项为之强（ ） 鞭数十（ ）

12.加点词在句中的意义和用法完全相同的一组是 ( )（3分）

A.昂首观之 使之冲烟飞鸣B.徐喷以烟 以丛草为林

C.项为之强 以虫蚁为兽 _D.昂首观之 作青云白鹤观

13、用现代汉语翻译下列句子（4分）

（1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。

14.一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？（3分）

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14、①童年的“我”，充满童真，对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想象力。

用课文原句填空。（8分）

①使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， ，为之怡然称快。（沈复《童趣》）

②草野在蟋蟀声中更辽阔了， 。(何其芳《秋天》）

③王湾《次北固山下》一诗中，蕴含新事物必将代替旧事物哲理的句子是： ， 。

④东临碣石，以观沧海。 ， 。(曹操《观沧海》）

⑤绿树村边合，青山郭外斜。 ， 。（孟浩然《过故人庄》）

　

①果如鹤唳云端    ②溪水因枯涸见石更清洌了   ③海日生残夜，江春入旧年   ④水何澹澹，山岛竦峙  ⑤开轩面场圃，把酒话桑麻 （8分。每空1分，有错字、别字、漏字该空不得分）

　

正确划分下列句子的朗读停顿：

（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。

（3）昂首观之，项为之强。

（4）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。

（5）见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。

（1）见/……必/……故/……

（2）……则/……/果然……

（3）昂首/观之，项/为之强

（4）使之/……作/……

（5）见/……庞然大物/……，盖/……

解释下列加点字的意思

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

①私拟作群鹤舞空（ ） ② 项为之强 （ ）

③徐喷以烟 ( ) ④果如鹤唳云端( )

略

阅读《幼时记趣》一文选段，解释下列加点的词。（4分）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

拟：__________ 强：__________ 徐：_________ 唳：_____________

（4分）比    同“僵”，僵硬    慢慢地    （鸿、雁等）高亢地鸣叫

阅读《幼时记趣》一文选段，解释下列加点的词。（4分）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

拟：__________ 强：__________ 徐：_________ 唳：_____________

比    同“僵”，僵硬    慢慢地    （鸿、雁等）高亢地鸣叫