()。潮平两岸阔,风正一帆悬。

客路青山外,行舟绿水前

滨州

古诗词鉴赏。(3分)

次北固山下

【唐】王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

7.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)

8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)

7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。

8.思念故乡  评分:共1分。

次北固山下

王湾

客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

1、展开联想与想象,用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬。”的画面。

2“乡书何处达,归雁洛阳边。”表达了诗人怎样的情感?

1、春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,挂起白帆,乘船顺风疾行。

2、表达了诗人思乡之情。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

1.用自己的语言描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”的画面。

2.“海日生残夜,江春入旧年”两句既是美景,也是哲理,请加以赏析

1.春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,风虽顺,却很猛烈,一片白帆被风吹成弧形,小舟顺风而来。

2.残夜将尽未尽之时遥望东海,旭日从海中孕育而出;旧年将尽未尽之时,春意已经闯入江南。这一联描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴涵自然理趣。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.“潮平两岸阔,风正一帆悬”一联描写了怎样的景象?

________________________________________________________________________

2.“海日生残夜,江春入旧年”一联蕴涵着怎样的自然理趣?

________________________________________________________________________

1.春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上的视野也因此开阔,顺风前

进,白帆高高悬挂。 

2.  暗含时光流逝,新事物从旧事物中孕育而出的自然理趣。 

次北固山下

王 湾 

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

8. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)

9. 展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)

8、思念故乡  (1分)

9、开放性试题,描绘应表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。(2分)

诗歌赏析:(4分)

次北固山下 【唐】王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

①展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)

②这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

①开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。②.思念故乡

山东滨州2011

次北固山下

【唐】王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

7.展开想象,用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔,风正一帆悬"展现的画面。(2分)

8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)

7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。8.思念故乡  评分:共1分。

阅读古诗,完成1-2小题。

次北固山下

[唐]王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.诗人身在江南旅途,而神驰洛阳故里,诗中哪些字眼传达了诗人的思乡之情?

2.请用简洁而优美的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”的画面。

1.客路、乡书、归雁(写出两个即可)

2.略(描绘应表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的景色特点。)

潮平两岸阔,风正一帆悬 。(王湾《次北固山下》)

海日生残夜,江春入旧年。

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