“他们的作品往往象征着通向地狱的旅程”，“象征着像无意识的沉沦以及对人世的辞别”出自：（）

A:毕加索 B:江本胜 C:卡夫卡 D:荣格

（）的文化寻根小说《爸爸爸》具有整体的象征意味，主要是他采用了（）的表现手法。

（）把爱情与人世间其他情感明显地区别开来，使爱情成为特殊的“情爱”。

A:性爱 B:责任 C:平等 D:理想

下列说法不正确的一项是( )

A:《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。 B:《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。 C:《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 D: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

下列文学常识和内容的表述有误的一项是（ ）

A:《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 B:《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首民歌，塑造了木兰这一不朽的人物形象。它和南朝民歌《孔雀东南飞》合称为文学史上的“乐府双璧”。 C:《爸爸的花儿落了》这个题目语带双关，含义丰富。既指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世。 D:《最后一课》是德国作家都德的一篇短篇小说，以小弗朗士的口吻，叙述法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后，师生上最后一堂法语课的情形。

下列的说法正确的一项是（ ）

A:“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，是因为爸爸离开了人世没有人照料的缘故，夹竹桃就败落了。 B:《最后一课》是一篇小说，主人公为韩麦尔先生。小弗郎士即小时候的作者。 C:《假如生活欺骗了你》诗中阐明了一种积极乐观的人生态度。 D:《丑小鸭》的作者是丹麦童话作家格林，从作者的生平，我们可以看出，本文是作者的自我写照。

下列文学常识表述有误的一项是

A:《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 B:法国作家都德的小说《最后一课》，描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表现了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。 C:台湾作家林海音的小说《爸爸的花儿落了》，题目一语双关，一方面实指夹竹桃的败落；一方面象征天性爱花的父亲离开人世。饱含了对失去父亲的痛楚，对父亲的怀念与感激以及对自己成长的感受。 D:《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

有人认为：“货币是财富的象征。”为此：

（1）请你为其找出合理的理论依据。(4分 )

（2）就金钱该如何花、怎样花方面指明原则性要求。

（1）一般等价物是指能表现其它一切商品价值、并充当商品交换媒介的商品。

2分。货币的本质就是一般等价物，拥有了它就等于拥有了它所能换到的一切。2分。

（2）对金钱要取之有道。坚持以正当手段赚钱，靠诚实劳动合法经营致富。4分。

对金钱要用之有益用之有度。分清轻重缓急，注意节俭，少花钱多办事办好事，将钱用于有利于国家集体他人的地方、有利于全面发展自己实现人生价值的地方。4分。