阅读下面的材料，根据要求答题。

某校九年级（1）班拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说：“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书，放在班级的书架上，大家可以随意取阅，读完后再放回书架，让它继续漂流。”

①为营造气氛，班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报，请你为本期黑板报写一条宣传标语。(20字以内)

②请从下列图书中选择一部，写上“放漂寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。(80字以内)

《西游记》 《水浒》 《朝花夕拾》 《骆驼样子》 《格列佛游记》

所选图书：《 》

放漂寄语：

不设统一答案。①示例：放漂精美图书，塑造高尚灵魂!  ②示例：西游记在前往西天取经的路上，有穷山恶水阻隔路途，有妖魔鬼怪兴风作浪，更有孙悟空大展神威。在伴随唐僧师徒经历九九八十一难，取得真经之后，请你把他们护送回漂流书架。

请从下列广告中任选一则加以欣赏。

①以人为本，以绿为根，以水为脉。（宿迁公益广告）

②闻香已醉，未品先酣。（洋河酒广告）

③生态为归宿，创业为变迁。（宿迁公益广告）

广告 （填序号），赏析：

①用排比和比喻的修辞手法，生动有力地突出了宿迁的人文环境和自然环境的特点。 

②用夸张的修辞手法，把洋河酒醉人的香醇与怡人的甘美展现得淋漓尽致，激起人们品尝的欲望和陶醉的享受。 

③用对偶的修辞手法，并巧妙地将“宿迁”两个字藏在联尾，充分体现了宿迁人的生态意识、奋斗目标和创业精神。

请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成题目。

　　　年初，《咬文嚼字》编辑部公布了2006年中国出现频率最多、覆盖面最广的十大的语文差错：①将“像”错为“象”，这在电视字幕中出现最多；②将丙戌年的“戌”字错成“戍”字，这在大量的台历、挂历中出现；③将“神舟六号”的“舟”字错成“州”，众多报刊杂志和电视写错；④“即”字与“既”字用错，如“既来之”错为“即来之”，图书出版物中出现不少这样的混淆；⑤街头招牌中常见的繁体字错误是：美。　⑥在常用文体中，将“启事”写成“启示”；⑦新疆的“哈密瓜”因地名而得名，但在大量的商店招牌中，将“密”字错为“蜜”字；⑧在标点符号使用中，很多人在寄信时喜欢在信封上将“收”，用括号括起来，而括号是来标明注释性文字的，用在信封上则是错的；⑨圆明园是在1860年被英法联军抢掠并烧毁的，但在众多的地方将其错称为“八国联军火烧圆明园”，。而八国联军是在1900年入侵北京的；⑩孟子的“食色，性也”，常被人引为孔子的名言。

为此，学校准备组织一次纯洁语言文字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中一个纠错小组的负责人：

（1）请你为上述一段文字拟一个简洁而醒目的标题，准备收入你主编的《语言美》小报里。

（2）根据上述文字，试分析归纳出几种主要的错误现象，以便小组成员到社会上分类收集一些佐证资料。

（3）联系上文并结合平时的积累，试探究出这些差错形成的主要原因；再请你就此向有关语言文字管理部门提一条建议。

　　　　　　　　原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）2006年中国十大语文差错　　

（2）语音差错、文字差错、词语差错、标点差错、文史知识差错　　

（3）同音误用，形似误用，不合规范，文史、标点等相关知识浅薄/定期抽检报刊媒体、街头招牌等，遇到不规范用字的，对其进行教育，令其整改。或：设立举报网站，实行奖惩制度；开展用字质量评比活动等。

下列两例公益广告语很有创意，请选择一例，用简要的语言加以分析。

①“图书阅览”：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 ②“关爱他人”：赠人玫瑰，手有余香。

②如果你参加新浪网“一个字一个词•用汉语描述2006年的中国或世界”的主题活动，你将选用哪一个字词或短语来描述2006年的中国或世界的热点问题呢？请说说你选用的依据。

【例】2006年的中国：房——房价持续上涨，老百姓高度关注房价，各级政府设法平抑房价。

2006年的 ：

（1）①化用诗句，提醒读者保持安静。或：运用反复，强调保持安静的重要。

     ②巧用比喻，告诉人们在帮助别人的同时，自己也得到快乐（帮助别人，快乐自己）。或：巧用比喻，倡导关爱别人。

（2）国内：和（和谐）——创建和谐社会是2006年的主旋律。

      医疗——药价高，看病难，引起政府和百姓的共同关注。

     （其它如 “教育”“收费”“博客”“农民工”等均可）

      国际：核——朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。

      石油——因能源紧张，导致石油价格不断上涨。

     （其它如“萨达姆”“全球变暖”等均可）

下面北京2008年奥运会的部分标志、实物图片及简要文字说明，请你认真研读和探究，从中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现。

北京2008年奥运会会徽由印形部分、Beijing 2008”字样和奥林匹克五环组成。印形图案好似一个北京的“京”字,又像一个舞动的人型,潇洒飘逸,充满张力。

北京2008年奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式,融合了中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征，符合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求。

北京奥运会火炬长72厘米,重985克,燃烧时间15分钟, 火焰高度25至30厘米。整个火炬高雅华丽、内涵厚重，融入了祥云、漆红、纸卷轴等中国元素。

北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥永生的代表,高贵美好的象征。

(1)都具有鲜明的中国文化的特征。(意思对即可)

(2)会徽标志中的印章，体育图标中的篆字(书法，火炬形象中的祥云等，火炬接力标志中的凤凰。

综合性学习与探究

在实验中学开展的“走上辩论台”的语文实践活动中，初二某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩，假若你是反方主辩，请你完成下面的任务。

（1）当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：

（2）你确立的观点应该是“ ”

（1）示例：是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。

（2）开卷未必有益

（3）示例：社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力；社会上因读不健康的书刊而犯罪的事例也不少。（只要言之有理即可）

阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。

你看过2006年世界杯吗?在2006年世界杯上1／8决赛意大利对澳大利亚的比赛中，中央电视台解说员黄健翔在解说到最后阶段时出现了“疯吼”现象。在比赛进行到伤停补时阶段时，意大利队获得一个制胜点球而挺进八强。解说员黄健翔因多年解说意大利足球而对意大利足球有了很深厚的感情。由于兴奋过度，黄健翔在解说时用嘶哑的喉咙“疯吼”着对意大利的赞扬的话而深刻地抨击了澳大利亚足球。对于这一现象，各界人士看法不一。

下面是某校七年级(一)班同学展开的一场辩论赛的节选部分。假如你是反方成员，请写出你的辩论词。

正方：我方认为，黄健翔是一个优秀的解说员。解说员不是机器，难免倾注个人的情感，可以理解。在演说比赛的过程中有如此的激情，能够带动全场的气氛，将比赛带入高潮。这正是对足球这一充满激情的体育运动最好的诠释。

反方：____________________________________________________________________

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略

信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊(正方)，还是弊大于利(反方)?学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由(字数60个左右)。

我的观点是_______________________________________________________________

理由是___________________________________________________________________

略

下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。

初中生课外阅读情况调查统计表

（1）从表中数据可以得出如下结论：___________________________________

（2）看了这一统计表，你对同学的建议是：____________________________

大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著。（或：大多数初中生课外不喜欢阅读文学名著而喜欢卡通画。）

根据下列有关对金钱的议论，在横线上填写一个事实论据，30字左右。

金钱不能买到一切，在涉及到感情、自尊、平等和自由的某些紧要关头，不愿为五斗米折腰的大有人在。例如： 。

略