从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

文题一：把题目补充完整后作文。题目：推开 的窗

文题二：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”。认真品味，你会发现生活中的人、事、景、物别有风味……请以“品味”为话题作文，题目自拟。

要求：1.文体不限。不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）

2.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

3.书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励）

略

在下面两个作文题中任选其一，按要求作文。

（1）题目：听听________的声音

（2）美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事：年轻画家琼珊不幸染上了肺炎，生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示，当最后一片叶子掉落，就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶，唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。

小小的一片绿叶，却蓬勃了一个年轻的生命。其实，在你生命的某一个季节里，也会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状……它是你生命之树常青的力量，是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目，写一篇作文。

要求：①如果选择题目（1），先将题目补充完整。

②文体不限。

③不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。

④字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

略

下面两题，请任选一题作文。

（1）题目：我欣赏___________

请把题目补充完整，写一篇文章。

要求：①自选文体（诗歌除外）。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面的材料，根据要求作文。

牵挂是一种幸福。父母对儿女的牵挂是一份深深的爱，海外游子对祖国的牵挂是一份血肉相连的爱，恋人对恋人的牵挂是一份生死相许的挚爱，朋友对朋友的牵挂是一份相互关心的真爱，党和国家领导人、全国人民对地震灾区人民的牵挂是一份感天动地的大爱。有事能牵挂，是一种拥有；受事所牵挂，是一种收获。牵挂是思念，牵挂是情谊，牵挂是所有人都会珍爱的精神场所和心理磁场。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

要求：①根据材料内容自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外）。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

请以“_________是美丽的”为题作文。

要求：

（1）先把题目补充完整，然后作文；

（2）文体自选，（诗歌除外），立意自定；

（3）记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭；

（4）不少于600字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；

（5）文中不得出现真实的校名、地名、人名。

略

在下面的两个题目中任选一个作文。

①请把“这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。

② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。

提示与要求：

（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！

（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。

（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。

（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。

略

阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，爱你的人，常常用你不喜欢的方式关心你。比如，躺在床上看书——“你还要不要眼睛?”；期末考试成绩大幅下降——“写出深刻反思!”；邀好友上网——“网吧不是好地方，别去!”……你真不喜欢这些方式，可你能说这些不是爱吗?

读了这段文字，你有什么感受?请写一篇记叙文。

要求：①题目自拟；②600字以上；③文中不能出现真文的区市县名、校名、人名。如出现请用××区市县、××校、××同学代替。

略

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

是的，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人很可能也是帮助自己。请以“帮助自己”为题，写一篇文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限。

2.卷面整洁，书写规范，字数不少于600字。

3.不得出现真实的校名和人名。

略

下面两题任选一题按要求作文。

（1）微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑缓解了你的紧张，同学的微笑化解了你的怨恨。陌生人的微笑消除了你的尴尬……。请以“微笑”为话题作文。

要求：①白拟题目，内容紧扣话题。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名.否则扣分。

（2）请以“中考后.我最想 ”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

略

在学习和生活中，我们需要勇气面对失败，在压力和困境中艰难前行；也需要勇气面对成功，在掌声和鲜花中保持清醒。我们需要勇气继承传统，也需要勇气质疑权威；我们需要勇气追逐时尚，也需要勇气避免盲从。我们需要勇气有所为，也需要勇气有所不为。我们需要勇气对别人说一声“你错了”，也需要勇气对别人说一声“我错了”……我们对勇气的需要几乎无所不在。

请以“勇气”为话题写一篇记叙文。

要求：①标题自拟；②写出真情实感；③卷面整洁，字数600字左右；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

略

阅读下面一段材料，按要求作文。

因青春年少，我们对父母、亲友、老师等人给予的各种方式的关爱，未能静下心来认真读懂。随着年龄的增长，我们慢慢地读懂了父母的唠叨之爱，老师的严厉之爱，亲友的无言之爱……请把你所读懂的爱写下来，我们一起分享。

题目：我终于读懂了___________的爱

要求：①请先把题目补充完整；②思想健康，内容具体，感情真挚；③书写规范，全文不少于600字；④文中出现的人名、地名等，一律用××代替。

略