下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)

(1)《我的叔叔于勒》一文中,菲利普一家哲尔赛旅行时,在船上碰到并认出于勒,在向船长打听得到船长的确认后,为避开于勒,改乘别的船。那么于勒呢?有没有认出菲利普夫妇?在他身上,曾经发生过什么?当时他在想些什么?请以于勒为主人公,大胆展开想象,写一写他那一天的经历。题目自拟,情节完整,字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)《心声》一文中,公开课上,京京用他声情并茂的朗读征服了在场的所有人,包括曾经对他有偏见的程老师,和嘲笑过他的同学(赵小桢)。这件事会不会对程老师或同学有所触动呢?公开课后他们对京京的态度会不会发生变化呢?请以《公开课后》为题,展开合理想象,为课文续写一个故事。题目自拟,情节完整,字数在600字以上。(文中另涉及的人物:林蓉、爷爷、妮儿)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 03:33:51 免费下载:《海南省嘉积中学海桂学校2011-2012学年九年级第一学期教学质量检查语文试题及答案》Word试卷

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(1)《我的叔叔于勒》一文中,菲利普一家哲尔赛旅行时,在船上碰到并认出于勒,在向船长打听得到船长的确认后,为避开于勒,改乘别的船。那么于勒呢?有没有认出菲利普夫妇?在他身上,曾经发生过什么?当时他在想些什么?请以于勒为主人公,大胆展开想象,写一写他那一天的经历。题目自拟,情节完整,字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)《心声》一文中,公开课上,京京用他声情并茂的朗读征服了在场的所有人,包括曾经对他有偏见的程老师,和嘲笑过他的同学(赵小桢)。这件事会不会对程老师或同学有所触动呢?公开课后他们对京京的态度会不会发生变化呢?请以《公开课后》为题,展开合理想象,为课文续写一个故事。题目自拟,情节完整,字数在600字以上。(文中另涉及的人物:林蓉、爷爷、妮儿)文中不得出现真实的人名、校名、地名。


下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)    (1)《我的叔叔于勒》一文中,菲利普一家哲尔赛旅行时,在船上碰到并认出于勒,在向船长打听得到船长的确认后,为避

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