阅读下文，完成21～24题。(9分)

多难兴邦

①2008年是中国不平常的一年。

②刚开年，南方一场大雪从天而降。电线冻断，水管冻裂，公路冻塌，铁路冻瘫。但温暖的心是冻不住的，全国紧急救灾，人们守望相助，“冻伤”迅速痊愈：

③3月14日，拉萨发生严重的打砸抢烧暴力犯罪事件。但全国人民维护祖国统一、维护社会稳定、维护民族团结、维护法律尊严的坚强决心，是任何力量也挑衅不了的，西藏和其他藏区很快恢复平静，喧嚣过去，雪山依然圣洁。

④奥运圣火在境外受到少数“__”分子阻劫，西方有媒体幸灾乐祸。但世界期盼奥运，公道自在人心，全球华人空前地团结在一起，“爱我中华”的声音响彻云霄。

⑤汶川大地震突如其来，“整个亚洲板块都感觉得到震动”。地震发生当天，____连夜召开__常委会紧急部署救援，强调“灾情就是命令，时间就是生命”；____在第一时间奔赴灾区，昼夜操劳不息，走公路、搭火车、乘直升机，深入道路尚未打通、余震持续不断的地震灾区，查看灾情，看望受灾群众，慰问救援人员。解放军下达“不惜一切代价向汶川进发”的命令，十万官兵、武警、民警迅速开进灾区；中国空军创单日运兵11420人的我国航空史上最高纪录；伞兵冒死空降在山体还在塌方、大雨还在倾盆的最危险地带救人。

⑥一方有难、八方支援；万众一心，共度时艰!国内各界群众、台港澳同胞、世界华侨华人，为救灾自愿捐款的人们争先恐后；北京、成都等地为救助伤者自愿献血的队伍排成长龙……

⑦世界舆论的焦点顷刻转向中国的抗震救灾，无数事迹在全球范围内迅速流传。华盛顿时报以《中国迅速应对震灾赢得世界赞誉》为题，称赞“中国政府以有效和坚决的方式作出了令人难以置信的迅速反应”。关联社称“中国发生地震后，军队迅速的调动反映出中国领导层对实施高效救灾的重视，同时也向世界表明，在即将到来的奥运会期间，中国已准备好了随时应对任何突发事件。”__对着从废墟里救出的孩子们热泪盈眶的话语，“活着的人的努力，你们的幸福生活，就是对死者的最好安慰。我们相信这一代人，乃至子孙后代都会生活得越来越好”，迅速传遍全球。路透社即时报道救援__突破险阻挺进汶川的进展，日本《每日新闻》的标题是：“女教师付出生命保护幼儿”……

⑧是的，这就是中国——中国的人民、中国的政府、中国的军队，没有什么困难可以让他们低头!

⑨大灾就是大难。大难如大考，考验着一个民族的凝聚力、领导力和执行力；如炼炉，熔炼出一个民族的脊梁和英雄本色；如学校，启示着一个民族从灾难中学到更多的东西，增长新的本领。

⑩多难兴邦。没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的。从灾难中走出来的中国，必将更加强大，更加成熟，发展的脚步更加稳健，不会停滞。

(选自2008年5月16日《人民日报》)

22.文章第②～⑥段运用了哪种论证方法?意在阐明什么?(3分)

23.文章第⑦段引用世界舆论对中国抗震救灾的报道，证明

(2分)

24.下列名言名句中最适合作本文论据的一项是( )(2分)

A.艰难困苦，玉汝于成。B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

21.多难兴邦(或：从灾难中走出来的中国，必将更加强大成熟，发展脚步更加稳健)

22.例证法，有力证明了灾难深重的中国，一定能战胜困难，走向胜利。

23.中国人民、中国政府、中国军队的英雄事迹传遍全球，任何困难也不能让中国低头

24.A

阅读下文，完成22-25题。（9分）

说说“浅阅读”

吕宏

①一个朋友每月都要买七八本厚薄不一的各类书籍，更新床头的书架。我好奇地问，买书，看吗？他答，当然看，有些时候是一天看一本，只求花最少的时间看最多的书。这就是当前很时尚、很流行的“浅阅读”。

②所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。一位领导同志曾谈到，在线浏览正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读，以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。

③不可否认，“浅阅读”在当今时代有其存在的合理性，可以快速获得信息，扩大知识面，但如果仅仅把读书当成简单的消闲方式，或作为获取某种利益的途径，而不是作为提升学识修养和理论思维的手段，其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。尤其是对青少年而言，功利性阅读将不利于其人格的完善、精神的发育、知识构成的合理化，甚至对世界观、人生观、价值观塑造也会产生不良影响。

④读书之用途，小而言之可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性情、丰富生活、充实自我；大而言之可以掌握科学、明辨真理、培养能力、提高水平、奉献社会、报效国家。但在时下，不少人平时不读书、不看报、不大思考工作，很少研究问题，遇到新情况时，就拿出一本相关的书顺手翻几页“临时抱佛脚”，这种不求甚解的“浅阅读”有可能演化成有百害而无一利的“浅思维”，如果再以这种“浅思维”为指导做出“浅决策”，弊端更多。

⑤有人说，阅读决定着一个民族思维的深度和高度，对文化传承、国家发展有着重要的意义，一个浅薄、浮躁的民族是无法强大和发展的。已有专家指出，如果仅仅满足于“浅阅读”，或者过分热衷于“浅阅读”，对于国家和民族将是灾难性的。这就是为什么在高科技浪潮中，很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读：美国政府陆续提出了“美国阅读挑战”、“阅读优先”等计划，英国政府设定“阅读年”，要打造一个“读书人”的国度。近年来，世界很多国家都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，通过实施这些措施重新唤起“深阅读”。

⑥在阅读已呈大众化、通俗化甚至娱乐化的今天，我们更需要深度阅读，不能满足于“我在读，这就够了”。因为，读书不但要“过眼”，更要“过心”。

（选自2009年4月24日《人民日报》）22.本文的中心论点是： (2分)

23.第③段加点词“其”指的是__________，第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的意思是__ __ (3分)

24.第⑤段列举美国政府和英国政府强调传统式阅读的事例，有什么作用？（2分）

答：

25.下列名言名句中最适合做本文论据的一项是( )（2分）

A.博学之、审问之、慎思之、笃行之。

B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

D.知之为知之，不知为不知，是知也。

22.我们需要深度阅读。或：在阅读已呈大众化、通俗化、娱乐化的今天，我们更需要深度阅读。(2分)
23.青少年(1分)平时不读书，遇到新情况临时翻书慌忙应对?(2分)
24.具体有力地论证r阅读对于文化传承、国家发展有着重要意义。(2分)
25.A【解析】本题要求考生选择适合选文沦点的论据，所考在的是考生对道理论据的理解和选择。本文的论点是：读书要“深阅读”。A项“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”选自《中庸》，讲的是治学求进的道理。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎履地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。这湿然能够有力地证明作者的观点。B项中“见贤思齐焉，见{：贤而内自省也”，出自《论语》，是孔子说的话，是说如何修身养德的，所以不能作为论据。C项中“宝剑锋从磨砺出，梅花香自酱寒来”，是说人必须经过一番磨难和挫折，才能成才。显然，也不能作为论据。D项中，“知之为知之，_开；：知为不知，是知也”出自《沦语》，说的是对待知识的正确态度，因此，也不能作为论据来证明论点。所以，8、C、D均不对，正确答案应选A。

阅读下文，完成21-24题。（9分）

读“死”书与读“活”书

蒋孔阳

①读“死”书好，还是读“活”书好？看起来，自然是读“活”书好。读“活”书，可以联系实际，可以活学活用，可以打开思路，可以进行创造……一些举一反三的例子，一些科学上的创造发明，莫不是来自读“活”书，以及善于“活”读书。

②但是，天下任何事情，都要看时间、地点和条件而定。我们现在谈的是中学生的读书。中学生刚刚开始人生的路，他们刚刚学会自己读书，需要的是牢固可靠的基础知识，首先要把书读懂，这样掌握的知识是可靠的，准确无误的，就可以终生受用。因此，对于中学生来说，我看与其鼓励他们现在读“活”书，不如老老实实地劝他们读“死”书，或者是先读“死”书，后读“活”书。

③（a）所谓读“死”书，是说要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用。（b）书上怎样讲的，一个字一个字地认清楚，然后照着去理解。（c）读“死”书，就是要抓住书中的形、音、义，把形认准，把音读准，把义理解准，然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。（d）我主张中学生读“死”书，就是鼓励他们要在书内用功夫。（e）要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂。

④我这样讲，是从我个人的切身感受出发的。首先，我有感于“__”时的“假、大、空”，给我们的学风和文风所造成的危害。其次，我总结了过去的失误：年轻时，我读书，喜欢从兴趣出发，强调读“活”书。结果许多基本知识都还没有搞通，就自以为是，夸夸其谈，以至什么都没有真正学到。年纪大了，回首往事，不胜懊恼。所以，读书先要读“死”书，有了读“死”书的基础，然后再读“活”书为佳。

⑤古人说：尽信书，不如无书。读书的终极目的，是要把“死”书读“活”，让书发挥作用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死”书。“死”与“活”，都是对人而言的。人要书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就“活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活”的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系。我们先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，就得先读书。

（选自自读课本）

21.本文的中心论点是什么？（2分）

22.下面的句子是从第③段抽出来的，它的位置应该在 句和 句之间。（2分）

由于书是由文字构成的，中国的文字包括形、音、义三个方面。

23.第⑤段画线句运用的论证方法是 ，“金钥匙”是指 。

（3分）

24.结合选文内容，请你说说对当今中学生阅读现状的认识。（2分）

  21.中学生应该先读“死”书，后读“活”书。（或：我看与其鼓励他们现在读“括”书，不

    如老老实实地劝他们读“死”书，或者是先读“死”书，后读“活”书。）（2分）

  22. b（2分）

  23.比喻论证（1分）    科学有效的读书方法。  （2分）

  24、示例；当今中学生读书不求甚解，甚至不懂装懂，基本知识都没搞懂，就自以为  是，夸夸其谈，这对刚刚开始人生之路，刚刚学会自己读书的中学生来说，是极为    不利的。  (2分)

阅读下面文章，完成21～24题。（9分）

真理诞生于一百个问号之后

①有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。

②人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理'说难也7

不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛1

有没有一个善于思考的脑子，有没有坚持探求真理的勇气。

③纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善

于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直，变成“！”找到了真理。

④就拿洗澡来说吧，它是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，由于地球不停地自西向东方向旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转；北半球的台风之所以朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的漩涡 ；在赤道，则 。他的这种见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。

⑤无独有偶。在六十多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。

⑥最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，眼珠子忽然转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子的转会不会与做梦有关呢？于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出：当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数和转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。

⑦洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，那些科学家们却从中发现了真理。由此可见，善于“打破沙锅问到底”的人，就能从平常的事情中有所发

现，有所发明，有所创造，有所前进。

⑧在科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。

（文章有删改）

21.本文的中心论点是

22.第③段画线句子的“？”指 ，“！”指 。（2分）

23.在第④段横线上填写语句。

他还断言，如果在南半球，洗澡水的旋涡 ；在赤道，则 。”（2分）

24.文章第⑤段运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

21.善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现、发明、创造、前进。

【解析】文章的中心论点通常出现在文章首段或末尾，但有的也需要自己提炼，概括。本文的中心论点在第⑦段，“由此可见”一词起到了总结的作用，这是作者的观点，同时也是文章的中心论点。

22.疑难问题   答案（真理）

【解析】首先搜索到包含问号与叹号句子的位置，然后阅读该句子前面及后面的句子，仔细揣摩，即可解答。

23.将向顺时针方向旋转   不会形成漩涡

【解析】结合地理学知识，发挥空间想象力，通过逆向思维和逻辑推理得出答案。

24.运用了举例论证（例证法），列举生物学家密卡尔逊的事例，具体有力地论证了那些定理、定律、学说的发现者、创立者，大都善于从平常事情中看出问题，追根求源，找到真理。

【解析】结合文段内容，调动记忆宝库（例证法、对比论证、比喻论证等），比对后不难发现是例证法。作用主要是论证前文的观点。

让我们“选定一把椅子”

赵元波

__庸在大学演讲，提到了小时候父亲讲的那段话：“人和动物一样，都有各自不同的天赋。老虎强壮，善于奔跑；猫则温顺、灵敏，虽然不能像老虎那样威风和霸气，但也具备老虎不具备的天赋与本能，它能上树，能抓老鼠。人们都希望成为老虎，而这其中有很多是猫，久而久之，变成了一批烂老虎。儿子，你天生对文字迟钝，但对图画却非常敏感，为什么放着优秀的猫不当，而偏要当很烂的老虎呢？我不希望你成为一只烂老虎，我相信你一定能成为一只好猫！”

这段话让__庸获益匪浅，让自幼对图形敏感的__庸在绘画上找到了自己的椅子，专心致志把漫画当做自己一生的追求。25岁他就成为漫画界备受瞩目的人物，《双响炮》《涩女郎》等作品红遍东南亚。

骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。找对椅子，对一个人的成长至关重要，再美味的佳肴滴在衣服上也就成了污渍。

艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物。他曾获得很多个第一：在美军历史上，共有10名五星上将，艾森豪威尔是晋升得“第一快”；他出身“第一穷”；他是美军统率最大战役行动的第一人；他第一个担任北约武装__最高司令；他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人；他的前途是“第一大”——唯一的一个当上总统的五星上将。毫无疑问当将军是艾森豪威尔最恰当的椅子，其他的椅子他就未必合适，比如说担任哥伦比亚大学校长，曾经在战场上叱咤风云的他，当哥伦比亚校长的时间不算太短，可在这文人墨客云集的地方竟毫无建树，唯一可圈可点的地方竟只是在校园内的草坪上，为懒于绕道的学生开辟了一条便道。哥伦比亚校长这把椅子就不是作为军人的艾森豪威尔发挥用武之地的地方，无异于逼着兔子去游泳，让刘翔去跳水，让张怡宁去滑冰，让霍金去打乒乓球，其结果可想而知。

世界著名三大男高音歌唱家之一的帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说：“当我还是一个孩子时，我的父亲，一个面包师，就开始教我学习唱歌。他鼓励我刻苦练习，培养嗓子的功底。当时，我兴趣广泛，有很多爱好和目标，想当老师，当工程师，当科学家，还想当歌唱家。父亲告诫我说：孩子，如果你想同时坐两把椅子，你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上，你应该选定一把椅子。”经过反复考虑，帕瓦罗蒂选择了唱歌这把椅子。经过七年的不懈学习，终于第一次登台演出。又用了七年，才得以进入大都会歌剧院。而第三个七年结束时，终于成了歌唱家。要问他成功的诀窍，那就是一句话：请你选定一把椅子。这把椅子就是最适合于自己的位置。

古往今来，但凡有大成就大建树者，无不如此。李时珍选定的是采集中药治病救人的“椅子”，达尔文选定的是发现进化论这把“椅子”，莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”，巴尔扎克选定的是写小说这把“椅子”，马克思选定的则是创建科学社会主义理论这把“椅子”，他们都成功了，都成了他们所在领域里的开创历史的领军人物。

人生苦短，心无二用，让我们“选定一把椅子”，找准自己的位置，成就自己绚丽的人生。

（选自《新华副刊》2011年6月6日）

11.本文的中心论点是什么？（3分）

12.结合全文，说说标题中的“椅子”指的是什么。（4分）

13.文章开头引述__庸的故事有何作用？（4分）

14.文章主要采用的论证方法是什么？有怎样的效果？（4分）

15.本文的论述对你有怎样的启迪？请结合自己的实际谈一谈。（4分）

11.找准自己的位置，对一个人的成长至关重要。（内容表述对2分，语言得体1分）12.标题中的“椅子”就是人生中的位置，即自己的奋斗方向和领域。（比喻义阐释正确，2分；能够结合文本展开阐释到诸如“奋斗方向和领域”，2分）13.引出本文观点（1分），并且作为文章论点的事例论据（1分）；故事的可读性强，易于引发读者兴趣（2分）。14.举例论证（1分）。文章列举了大量的事例证明了选准自己的位置，确定好自己的奋斗方向的重要性（1分），有力地证明了中心论点（1分），从而使论证更具体更有说服力（1分）。15.示例：我们中学生也应该找准自己的奋斗方向，要根据自己的兴趣爱好、特长等来作出选择，同时也要广泛培养兴趣，学好所有的课程。（扣文本作答，有自己的见解即可）

阅读《养生不如顺生》，完成16～19题。（14分）

养生不如顺生

沈宏非

①《红楼梦》第二十回：“话说宝玉在林黛玉房中说‘耗子精’，宝钗撞来，讽刺宝玉元宵不知‘绿蜡’之典，三人正在房中互相讥刺取笑。那宝玉正恐黛玉饭后贪眠，一时存了食，或夜间走了困，皆非保养身体之法，幸而宝钗走来，大家谈笑，那林黛玉方不欲睡，自己才放了心。”

②饭后贪眠，历来是养生之大忌。古人云：“饮食而卧，乃生百病。”西医也认为，饮食而卧既不利于消化，久而久之还会诱发胃病、肠炎等。进餐后人体消化道的血液循环旺盛，脑部血流相对减少，加上睡眠静止不动，会加重脑部供血不足。另外，饭后上床，更是导致发胖的重要诱因：“饭后躺一躺，不长半斤长四两。”

③在批评了两种“皆非保养身体之法”的同时，曹雪芹可能在无意间，道破了饭后上床的玄机：“饭后贪眠。”同样是个“贪”，“贪眠”和“贪食”的那个“贪”字，与“贪官”的那个“贪”字，还是有一定区别的。事实上，“饭后贪眠”这种生理需要，并不只像林黛玉那样体弱多病的金枝玉叶才有，饱食之后，大多数生理正常的男女，或多或少都会产生这种需求。

④“求生”及“养生”是人类与生俱来的一种本性，归根结底，我们大部分人都习惯于听从的指令，唯有“懒惰”二字。单说那饱食之后，一种油然而生的懒惰，就像清晨的露水那样浸透人体的每一个毛孔和每一个关节，它是如此舒服，如此难以抗拒。

⑤道德训诫和医学警告，一方面使我们在此刻因“堕落”而自责，同时，也因同样的理由而使快乐倍增。禁忌既是快乐的灭火器，有时又是快乐的助燃剂。

⑥与其养生，不如顺生。面对总是在饭后来袭的强大睡魔，与其负隅顽抗，与睡魔做殊死的搏斗，不如举手投降，乖乖地顺从自然的呼唤，让自己摊平在床上，或者想方设法地歪着。有条件要睡，没有条件创造条件也要睡。长短不拘，深浅勿论。关于饭后而眠的幸福感受，就不想多说了。有些时候，放弃和顺从为什么就不是幸福的另一个源泉呢？

（选自《周末画报》第687期）

16.请分析文章①、②段的作用。（2分）

17.试分析第⑥段的论证思路。（4分）

18.阅读下面句子，回答括号里的问题。（4分）
（1）禁忌既是快乐的灭火器，有时又是快乐的助燃剂。（“灭火器”和“助燃剂”在这里是什么意思？）（2）一种油然而生的懒惰，就像清晨的露水那样浸透人体的每一个毛孔和每一个关节，它是如此舒服，如此难以抗拒。（“油然而生”一词在这里有什么作用？）

19.第⑥段说，“有些时候，放弃和顺从为什么就不是幸福的另一个源泉呢？”你能从课本中选取一个事例加以印证吗？（正反事例均可，30字以内）（4分）

16.首段引用了《红楼梦》中的故事，第二段引用了古人、西医对贪眠的看法。开头两段摆事实讲道理，生动形象地指出了饭后贪眠非“养生之法”。17.首先开门见山提出论点：与其养生，不如顺生。其次运用比喻论证，把饭后来袭的强大困意比作睡魔，生动形象地写出了困倦的不可战胜。再次运用道理论证，阐述了饭后小睡的重要性和幸福感。最后运用反问句式，强调有些时候，放弃和顺从也是幸福的另一个源泉。 18.（1）这里运用了比喻的修辞手法，把禁忌比作“灭火器”和“助燃剂”，生动形象地写出了在道德训诫和医学警告下，人们饭后贪眠既自责又满足的矛盾心理。（2）“油然而生”的本意是自然而然地产生。这里指饭后的困意是人类与生俱来的本性，生动形象地写出了困意存在的合理及人类难以抗拒的情状。19.示例：陶渊明不为五斗米折腰，辞官还乡，晨兴理荒秽，带月荷锄归，尽享田园生活的陶然乐趣。

 

阅读下面的文章，完成18—20题。（10分）

起 点

马国福

①我们的生日是生命的起点；小溪流是大海的起点；种子是希望的起点；沙砾是高塔的起点；信念是成功的起点；春天是丰收的起点；一月，是一年的起点！

②在生命的原野和人生的旅途上，起点无处不在。一个人选好了起点就等于找准了成功的方向；一件事选对了起点就等于开创了美好结局的一半；一个目标划分好了起点就等于缩短了与成功的距离。

③起点有高有低，有大有小，有好有坏，有近有远。起点往往以小而见大，好比千里大堤，微不足道的蚁穴是瓦解它的小起点，更是致命的起点；好比挺拔的参天大树，幼芽是它迎风淋雨能否成材的关键起点，如果幼芽弱不禁风，不经受风雨洗礼，怎么能长成栋梁之材？站得高看得远，好比巍峨的山峰，如果没有山脚的沙石为起点，怎会有高瞻远瞩的壮阔画卷？

④也许由于种种原因，我们站在较低的起点上，我们不能改变起点的高度，但我们可以改变人生的宽度和深度。如果不能拥有令人仰慕的高起点，那我们可以拥有追求高起点的信心和理想，让毅力作桨，信念为风，理想为船，以小河流为起点，长风破浪风雨无阻，定会抵达理想的彼岸。

⑤亚伯拉罕·林肯是贫苦人家的孩子，他的起点已经很低了，但是他敢于面对无数的磨难、困苦和失败，致力于民族解放和独立，最终赢得了胜利，成为受人尊敬和爱戴的美国总统；贝多芬在追求艺术的道路上遭遇了耳聋、失恋、贫困等磨难，但是他以此为起点，扼住命运的咽喉，给世界人民留下了长盛不衰的经典乐曲。

⑥精卫填海，起点只有嘴里的一口泥土，然而传说中的它就是以不起眼的一口口泥土填平了大海；愚公移山，起点只有一副担子，然而他并没有被王屋、太行两座大山吓倒，他的决心和恒心感动了上帝，最终帮他搬走了两座大山，开辟了一条坦途；越王勾践的起点只有被敌人夺去的山河和三千越甲，然而他凭着卧薪尝胆的毅力忍辱负重，最终以区区三千越甲吞没了吴国，夺回了失去的江山。

⑦不同的起点蕴涵着不同的力量，也预示着不同的结局。不同的人处在不同的位置，当然也感受着不同的命运。丑小鸭会变成白天鹅，灰姑娘会变成美丽的仙女，我们何必为站在低的起点上而抱怨、彷徨、自卑、叹息呢？

⑧起点低不可怕，可怕的是失去向更高目标看齐的勇气；起点小不可怕，可怕的是没有化小为大的毅力。

⑨身在兵营，胸谋帅事。调高你的起点吧，新的希望就在后面；转化你的起点吧，成功正在其中酝酿；分解你的起点吧，人生的崭新书页正期待你去书写！

（选自《演讲与口才》，有改动）

18.本文⑤⑥两段列举多个事例论述“站在低起点上如何实现理想”，你能再举一例吗？（4分）

19.如何理解“身在兵营，胸谋帅事”这句话？（3分）

20.“起点无处不在。”结合全文思考：要想获取成功，应该怎样对待起点？（3分）

18.示例：大发明家爱迪生经历了无数次失败、嘲讽、打击，最终发明了电灯，给世界带来了光明。19.意思是即使做一名小兵，心中照样可以谋划元帅考虑之事。说明不管我们的起点有多低，有多小，都应该向更高的目标努力，争取化小为大。 20.（1）选对起点，划分好起点。（2）如果起点较低，不必抱怨、彷徨，要向更高目标看齐，要拥有追求高起点的信心、理想和毅力，遇到困难也绝不退缩。（3）要调高起点，转化起点，分解起点。（答出两点即可）

 

阅读下面文章，完成16～19题。（14分）

留点清醒给自己

①留点清醒给自己，又何尝不好呢？

②有人曾经做过一个实验，把一杯热水和一杯凉水放进冰柜，过一阵子拿出来，凉水依然是水，而热水已经冻结。我想，如果心情是一杯水的话，燥热的心就是一杯热水，同样遇见寒流,它总是很快就冻结了。而只有时时刻刻拥有着一颗清醒的头脑,不管是应对什么事,都能够认清时势,做出相应的举动。既然如此,我们为何不留点清醒给自己？

③收获成绩之时，留点清醒给自己。越王勾践灭吴，最大的功臣是范蠡和文种。然而，这两个人却有着不同的结局。范蠡在关键时刻保持了清醒，领会到吴王夫差所说的“敌国如灭，谋臣必亡”，于是他功成身退，过上逍遥自在的生活。而文种不听范蠡的劝告，被自己的成就冲昏了头脑，执意要留下。当他相信范蠡的话时，为时已晚，勾践赐下的匕首已经送来了。我们知道，历史上“杀功臣”的例子何曾少过？所谓：“自伐者无功，功成者坠，名成者亏。”只有那些成功时都没有抛弃清醒的人才能够全身而退。

④处于危险之时，留点清醒给自己。登山运动员约瑟与其余的登山爱好者一起攀登阿尔卑斯山，途中遇到了雪崩，同行的七人中，六人遇难，唯有约瑟活了下来。据他回忆，他的朋友们都没命地向山下狂奔，结果氧气被耗光。他们并非死于雪埋，而是缺氧致死的。而约瑟并没有在恐惧降临之时忘记了清醒，他原地站着不动，雪只盖住了他的上半身。清醒与否，是人间和地狱的分别。临危不乱，这个词每个人都知道，但并不是每个人都能够掌握它。恐惧的心理人人都有，但只有保持清醒才能够灵活地应对一切，战胜困难。

⑤为人处事之时，留点清醒给自己。赵国大将廉颇因不满蔺相如光靠嘴皮子就“位居其右”，扬言要羞辱他，而蔺相如却处处避让，还为此常称病不上朝。蔺相如身边的门人只道蔺相如惧怕廉颇，纷纷要求离去，这时蔺相如才告诉众人自己此举乃是为了维护国家内部的团结。廉颇闻言羞愧难当，立即上门负荆请罪。正是因为蔺相如有着清醒的头脑，才没有因小而失大，还成就了一段“将相和”的佳话。因此，只有时刻保持清醒才能够是非分明，作出最好的选择。

⑥在今天这个社会上，人们在有所追求的同时也要有冷静思考的头脑。如果我们不再心浮气躁而选择清醒，那么我们就不会因为一次成绩而得意忘形；如果我们不再胆小懦弱而学会清醒，那么我们就不会因为一次挫折而一蹶不振；如果我们不再斤斤计较而做到清醒，那么我们就不会因为一些鸡毛蒜皮的小事而失了大节。

⑦“非宁静无以致远。”早在千年之前，诸葛孔明就告诉世人，凡事都要保持一颗清醒的头脑。像湖水一样，湖面越平静，越能看清水中的人影。如果我们拥有一颗时刻清醒的心，就等于有了一面镜子，就能够看清自己，看清周围一切，认清自己应该走的方向。留点清醒给自己，又有何不好呢？

（选自《作文之家》2011年8月22日，有改动）

16.阅读全文，说说作者在文中表达的主要观点是什么。（3分）

17.文章主要从哪几个方面阐述中心论点的？（3分）

18.联系全文说说第⑥段的文字是否多余，如多余，说明原因；如不多余，请说说其作用。（4分）

19.第⑦段主要运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）

16.留点清醒给自己。（3分） 17.（1）收获成绩之时，留点清醒给自己。（2）处于危险之时，留点清醒给自己。（3）为人处事之时，留点清醒给自己。（每点1分，计3分） 18.不多余。这一节文字更为有力地证明了论点,使论证更全面，（2分）也点明了“留点清醒给自己”的现实意义。（2分） 19.运用了道理论证的方法（或引用论证的方法）和比喻论证的方法。（2分）作用是：有力地证明了“凡事都要保持一颗清醒的头脑（或留点清醒给自己）”的论点。（2分）

 

阅读下文，完成第19——23题。 （14分）

习惯的力量

①有这样一个寓言故事：一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大笔遗产赠送给一位远房亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价大增，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”

②可见，习惯的力量是惊人的，它能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。习惯对我们的影响也是极大的，它在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我们的成败。在一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即使打破常规的创新，最终也可以演变成为习惯性的创新。

③根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作重复3周，就会变成习惯性动作，继而形成稳定的习惯。

④亚里士多德说：“人的行为总是一再重复，因此，追求卓越不是单一的举动，而是习惯。”所以，在实现成功的过程中，除了要不断激发自己的成功欲望，要有信心、有热情、有意志、有毅力等之外，还应该搭上习惯这一成功的快车，实现自己的目标。

⑤我国南宋诗人陆游笔耕不辍，一生写下了近万首诗篇，其中他晚年所写的《十一月四日风雨大作》、《示儿》等成为千古传诵的不朽之作。前苏联生物学家柳比歇夫用“时闻统计法”来安排自己的工作、生活，在50余年间取得了数百项科研成果。 。由此可见，习惯决定着你的活动空间的大小，也决定着你的成败。养成好习惯对于你的成功非常重要。

19.请概括出本文的论点。（3分）

20.第①段引述的故事有什么作用？（2分）

21.第④段运用了什么论证方法？在文中起什么作用？（3分）

22.请你为第⑤段横线处补充一个正面或反面的事实论据。注意事例要有典型性，叙述简明扼要。 （3分）

23.请简要分析本文的论证过程。（3分）

 19.良好的习惯有助于成功（或养成好习惯对于你的成功非常重要）(3分)

20.①引出论题——习惯；②作为事实论据，证明中心论点；③引起读者阅读兴趣。（一点1分，答出两点即可。共2分）

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阅读下面文段，完成文后练习。（20分）

也要学会的另一课

（1）这一课没有哪个学校开设，这一课却人人都应学会，这一课叫：学会认输。

（2）学会认输是什么？一个人如果听惯了这些词汇：百折不回，坚定不移，前仆后继，永不言悔……那么，他需要学会认输。

（3）学会认输，就是知道自己在摸到一张臭牌时，不要再希望这一盘是赢家。只有傻子才在手气不好的时候，对自己手上的一把臭牌说，咱们只要努力就一定会胜利。当然，在牌场上，大多数人在摸到一张臭牌时会对自己说，这一盘输定了，别管它了，抽口烟歇口气，下回再来。可在实际生活中，像打牌时明智的，却少之又少。想想看，你手上是不是正捏着一张，舍不得丢掉？

（4）学会认输，就是在陷进泥塘里的时候，知道及时爬起来，远远得离地开那个泥塘。有人说，这个谁不会呀！不会的人多了。那个泥塘也许是个“国营单位”，也许是个投资项目，也许是个“三角”或“多角”恋爱，也许是个当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想的？他们会想，让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀；会想，也许这个泥塘是个宝坑呢；还会想，泥塘就泥塘，我认了，只要我不说，没人知道！甚至会想，就是泥塘也没关系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！

（5）学会认输，就是在被狗咬了一口时，不去下决心也要咬狗一口；就是在被蚊子咬了一口以后，不到蚊子法庭去讨公道。有人会说，这有什么不懂，有不是傻子。不过在现实生活中，被另一类狗咬以后，很难做到不去跟狗叫劲。至少我们常见到这样的人，他不承认现实中有“蚊子”和“走狗”，他永远都在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙，到处像蚊子一样地与蚊子喋喋不休，并且总是张口就来一句“XX的，气死我了……”来证明他正与狗在讲理。

（6）学会认输，就是上错了公共汽车时，及时地下车，另外坐一辆车。这也好懂，只是人们这样的行为，一旦在公共汽车上出现，自己就不太愿意下车了。比方说，如果是一桩婚姻，一个写了一半的剧本，一个正从事的发明，难！于是就努力向售票员证明是他的错，是他没有阻止自己登上汽车；于是就努力说服司机改变行车路线，教育他跟着自己的正确路线前进；于是就下决心消灭这辆汽车，因为消灭一个错误是件伟大的事业；于是说坚持坐到底，因为在999次失败后也许就是最后的成功。

（7）人生的道路上，我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头，以不屈不挠、百折不回的精神坚持死不认输，从而输掉了自己！学会认输应该是最基本的生活常识，臭牌教过我们，泥塘教过我们，蚊子和狗也教过我们，只是我们一离开这些老师，就不愿意从上错了的车上走下来。也真奇怪了。

（8）其实，在人生的征途中，常有竞争和角逐，也有奋斗与拼搏，着实需要百折不挠、矢志不移、永不言败……但试想，面对不利的现实，深知自己不敌对手，还一味地跟人家拼斗又有何益呢？而懂得认输，避开锋芒，激流勇退，不进行无益的竞争，减少不必要的“牺牲”，才是智者的风范。这种认输并不是自认失败，而是暂时性的稳定脚根；这种认输并不是放弃追求，而是退一步去重新审视局势；这种认输能使自己的心灵空间更广阔，且能让自己的心灵得到充分的休息调整，以便更好地寻求成功的契机。

19.本文的中心论点是什么？（4分）

20.第3、4、5、6段都运用了什么论证方法？说说其表达效果。（4分）

21.联系全文，说说我们该如何学会认输？（4分）

22.本文最后一段能否去掉，为什么？（4分）

23.联系实际说说你是否同意本文的观点。（4分）

 19 答：本文的中心论点是— 我们要学会认输。                                                         

20答：第3、4、5、6段都运用了比喻论证，生动形象地阐述学会认输的内涵，使抽象说理通俗易懂，增强文章的说服力。

21答：学会认输，就是要学会避开锋芒，激流勇退，不进行无益的竞争，从而退一步去重新审视局势，让自己的心灵得到充分的休息调整，以便更好地寻求成功的契机。

22答：不能。这一段补充论证了人生是需要百折不回，坚定不移，前仆后继等优秀品质的，只是在恰当的时候才需要学会认输，使文章结构更严谨，语言更严密。

23答：我同意本文的观点：学会认输。常言道：退一步海阔天空，做事不能不撞南墙不回头，认输，就是根据实际情况懂得舍弃，而不是一碰到问题就放弃。正如我们的学习中，遇到难题实在想不到办法的情况下，学会放弃死做，可以向老师同学求教。

（或答：我不赞成本文的观点，我认为人不要轻易认输。“鞠躬尽瘁，死而后已”是多少有识之士的信念，不拼尽最后一口气决不罢休）。例如邓稼先这位中国核武器的奠基人和开拓者，在那么艰苦的条件下都没认输。在我们的学习中，更需要不认输不服输的精神，才能克服学习上的难题。）