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（甲）这就是黄河上的羊皮筏子！
羊皮筏子，过去是听说过的。但是在亲眼看到它之前，想象里的形象，总好像是风平浪静时的小艇，决没有想到是乘风破浪的轻骑。
十只到十二只羊的体积吧，总共能有多大呢？上面却有五位乘客和一位艄公，而且在五位乘客身边，还堆着两只装得满满的麻袋。
岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑，向岸上指点什么，那神情，就如同坐的大城市的公共汽车里浏览窗外的新建筑。而那位艄公，就比较沉着，他目不转睛地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。
（乙）最初，还有两颗子弹钻入__脚下，距离不超过两米。随后，奇迹发生了：身后身侧那些山头，枪炮忽然停息；敌人的停了，我们的也停了。大地哑了一般静！
只有河水没有停，只有__没有停。河水在身边流，__在堤上走。永远不紧不慢，永远是旁若无人。他的身后，跟了越来越有信心的二三百人。七个旅的追兵——正因为有七个旅才更不敢相信眼前发生的一切——一目瞪口呆，恍若梦中。就那么眼睁睁看着__在堤岸上走了三百米，翻过一个小土岗，不见了。
又过了两分钟，不知是试探还是走火，有个山头上响了短促的一枪。于是，各山头的人马才如梦初醒，枪炮声以新的更猛烈的势头叫响起来。
只是，再不曾有一兵一马敢追下山，追到河堤上。
走过山岗不远，__将手中柳木棍向山下一指，望着任弼时：“嗯？”
任弼时点头：“嗯！”
“上山！”任弼时下令。然后又对身边的王参谋说：“让后面__把上山的痕迹擦掉！”
__闻声回身，“怕什么怕！就在这里竖决牌子，写上__由此上山！”
王参谋略一愣，马上摇头：“不行，敌人就在后面，说话就跟上来……”
__断然一声：“给我竖！”
__来在旁边说：“你们就照__说的办。”
__上山了。__来扯一下王参谋，小声嘱咐：“__过完以后，你们还是把痕迹消除干净。”
走到半山腰，山下响起枪声。__忽地停下来，把草帽抓在手里轻轻扇，慢悠悠道：“敌人真来了吗？”他左右望望，找一块石头坐下来，索性不走了。“那好么，我们等等，我看看刘戡是个什么鬼样子！”
警卫排长和卫士不再催促__走。那样只会适得其反。他们散立四周，盒子枪大张机头，随时警惕着。
侦查员跑上来了，大声报告：“是对岸民兵打枪，误会闹清了。”
__有些遗憾地道：“既然没来，咱们再走！”
陆定一小声对任弼时讲：“我看__最大的乐趣就是迎接挑战。”
任弼时点点头又摇摇头：“适当时间还得说说他。”
……
“讲完了，那么换成你呢？过河，不打死也要淹死。只有走。溃逃吗？你只要跑，就是，你能跑得过枪子？几个卫士就能档得过枪子？你这个大胡子！”
“可是你还要插牌子。”
“兵不厌诈！”
“半山腰你听见枪声就坐下不走。”
“我早看了地形。放一个排阻击，他就是十个旅一起来，今天也上不了山！”
任弼时怔住了。张一张嘴，毕竟没说出话。
1.甲文中加点的数量词起到了怎样的表达效果？
2.品读感悟乙文划线句子内涵，结合语境说说两个“嗯”字的潜台词分别是什么？
3.综合理解乙文故事情节，请用原文回答__“就在这里竖块牌子，写上__由此上山”和“找一块石头坐下来，索性不走了”的理由是什么？
4.对黄河的主人艄公和黄河化险的英雄__你更钦佩哪一位？请简要说说理由。
2010-2011学年度枣庄市台儿庄彭楼中学第二学期七年级期末检测
